早春播種后，用地膜覆蓋的方法可以促進提早出苗的原因是           （   ）
A．保溫、保濕，有利于種子萌發(fā)
B．防止病蟲害
C．防止鳥類取食種子
D．種子萌發(fā)時需避光處理
A
早春時節(jié)，北方還有寒意，土壤濕度低，所以用地膜覆蓋可以促進提早出苗。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

花生油是烹調時常用的食用油，它主要來自花生種子的
A．胚根B．子葉C．胚乳D．胚芽

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（3分）根據(jù)下邊花的基本結構圖回答下列問題：

（1）圖中編號       所指的這些部分組成的結構，是花的最重要的結構。
（2）種子是由子房內的        發(fā)育而成的。
（3）某校生物課外活動小組為了探究種子的萌發(fā)是否需要某種環(huán)境條件，設計出了如下表所列的實驗方案：
組
別
種子數(shù)量
環(huán)境條件
光照
空氣
水分
溫度
甲
50粒
有
充足
適量
適宜
乙
50粒
無
充足
適量
適宜
 
該生物課外活動小組要探究的問題是                                          。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

你認為下列不屬于種子萌發(fā)必需條件的是
A．適量水分B．肥沃土壤C．適宜溫度D．充足空氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

(5分)下圖實驗裝置一中，甲、乙兩瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟后冷卻至室溫的種子，在溫暖的地方放置一夜后，運用加水排氣法，將瓶中氣體排入裝有澄清石灰水的試管中，發(fā)現(xiàn)甲中石灰水變渾濁，乙中石灰水沒有變化。
實驗裝置二中，1、2兩支試管分別盛有等量的土壤浸出液和蒸餾水，一段時間后，比較兩株玉米幼苗的生長狀況。（注：土壤浸出液是由肥沃的土壤加蒸餾水攪拌，過濾后所得到的液體。）

（1）實驗裝置一中甲和乙形成了一組          實驗，所要探究的問題是            。
（2）實驗裝置二中試管             是實驗組，這組實驗的變量是             。
（3）根據(jù)裝置二的實驗現(xiàn)象，你得出的結論是                          。?

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于蠶豆種子結構的敘述正確的是
A．蠶豆種子主要由胚和種皮組成
B．蠶豆種子主要由胚、胚乳和種皮組成
C．蠶豆種子的胚貯藏著大量營養(yǎng)
D．蠶豆種子的胚乳是蠶豆新植株的幼體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

為了探究大豆種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件，某興趣小組設計了如下表所示的實驗：
實驗裝置編號
放入種子的數(shù)量
提供的環(huán)境條件
光照
水分
溫度
空氣
1
100粒
有
適量
20℃
充足
2
100粒
無
適量
20℃
充足
由此可知，他們準備探究的問題是種子的萌發(fā)是否需要（ ）
A.水分         B.光照         C.溫度       D.空氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在玉米、大豆種子萌發(fā)過程中，發(fā)育成根的結構是            （    ）
A．胚芽B．胚根
C．子葉D．胚乳

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

材料“不打農藥可抗蟲，少吃化肥也長壯，僅用雨水照樣活”的“綠色超級稻”你聽說過嗎？作為全球水稻的生產和消費大國，中國是世界上使用農藥和化肥最多的國家，而水稻用水占了全國總耗水量的一半以上．殘留的農藥最終進入人們的餐桌；長期使用化肥使土壤板結；耗水量不斷增加等等，使農田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞．根據(jù)材料，回答問題：
（1）作為餐桌上的主食，大米的營養(yǎng)儲存于水稻種子結構的____________
（2）施用化肥能提高水稻產量，因為化肥為水稻的生長提供了_____________
（3）大量使用化肥和農藥“使農田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞”，這說明生態(tài)系統(tǒng)的___________能力是有限的.
（4）科學家利用水稻基因數(shù)據(jù)庫培育多品種水稻，實際上這是_______多樣性在農業(yè)生產上的應用.
（5）你認為，“綠色超級稻”的推廣種植，對環(huán)境保護有什么積極意義？

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同步練習冊答案