下圖反映的是小鼠先后感染同種病毒后，血液中相應(yīng)抗體產(chǎn)生的情況，據(jù)此回答問題：

（1）從抗傳染免疫的角度，疫苗是一種______．
（2）上圖為小鼠先后感染同種病毒后，血液中相應(yīng)抗體產(chǎn)生情況，圖象______表示第二次抗體產(chǎn)生情況，理由是______．
（1）從抗原、抗體相互作用的免疫機(jī)理分析，疫苗相當(dāng)于抗原，接種到人體后，會(huì)刺激人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，從而對(duì)某一病毒起到免疫作用．抗體消滅抗原后，抗體仍然存留．因此抗原是含量變化是由多變少；抗體的含量變化是由少變多．
（2）在第二次感染時(shí)，雖時(shí)隔一段時(shí)間，但抗體不像上一次那樣感染后要過一段時(shí)間才產(chǎn)生，而是迅速產(chǎn)生足量的抗體，其原因是B淋巴細(xì)胞對(duì)接觸過的抗原具有免疫記憶能力，故圖象A表示第二次抗體產(chǎn)生情況．
故答案為：（1）抗原（2）A 因?yàn)锳圖所示的產(chǎn)生抗體的時(shí)間早，數(shù)量多
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

皮膚角質(zhì)層的細(xì)胞排列緊密，細(xì)菌不易侵入，人體的這種免疫屬于（  ）。
A．特異性免疫B．人體的第二道防線C．非特異性免疫D．人體的第三道防線

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于抗原和抗體敘述不正確的是（　�。�
A．抗體是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的
B．抗原是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的
C．抗原與抗體結(jié)合具有特異性
D．接種麻疹疫苗后只能預(yù)防麻疹

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

特異性免疫的特點(diǎn)是人______以后才產(chǎn)生的，只針對(duì)______的病原體或異物起作用．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

預(yù)防接種的目的是（　�。�
A．直接殺死病原體B．增加人體營(yíng)養(yǎng)
C．獲得非特異性免疫D．產(chǎn)生抗體，獲得免疫

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗某種病原體的特殊蛋白質(zhì)叫做（　　）
A．病原體B．抗體C．病毒D．抗原

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

治療皮膚大面積深度灼傷的患者，常采用植皮促進(jìn)傷口愈合，這是因?yàn)椋ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．表皮生發(fā)層被破壞，皮膚無再生能力B．植皮能防止病菌侵入C．皮膚的灼傷面積太大D．植皮是手術(shù)治療的有效途徑

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)免疫的描述，正確的是（　　）
A．超強(qiáng)的免疫系統(tǒng)會(huì)消滅病菌，保證器官移植成功
B．一定的抗體只能與一定的抗原結(jié)合
C．抵抗抗原的功能過弱會(huì)引起過敏反應(yīng)
D．吞噬細(xì)胞吞噬病原體屬于特異性免疫

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

人體如果不注重飲食習(xí)慣，就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良，導(dǎo)致生病．如長(zhǎng)期缺乏______會(huì)大大提高腸癌、膽結(jié)石、高血脂等疾病的發(fā)病率，它一般在______、______、______等物質(zhì)中含量較高．

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同步練習(xí)冊(cè)答案