14.動物的種類多種多樣,下列關于動物的特征與分類敘述正確的是( 。
A.腔腸動物由三個胚層構成,有口無肛門
B.扁形動物由兩個胚層構成,左右對稱
C.蛔蟲和渦蟲屬于線性動物,身體細長
D.蚯蚓身體由許多體節(jié)構成,大多數(shù)體節(jié)有協(xié)助運動的剛毛

分析 腔腸動物的主要特征是:生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門.
扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、無體腔,有口無肛門.
線形動物門,體通常呈長圓柱形,兩端尖細,不分節(jié),由三胚層組成.有原體腔.消化道不彎曲,前端為口,后端為肛門.
環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構.

解答 解:A、腔腸動物的身體呈輻射對稱,兩個胚層構成,有口無肛門,故A錯誤;
B、扁形動物由三個胚層構成,左右對稱,故B錯誤;
C、蛔蟲屬于線性動物,身體細長,渦蟲身體背腹扁平、左右對稱,屬于扁形動物,故C錯誤;
D、蚯蚓身體由許多體節(jié)構成,大多數(shù)體節(jié)有協(xié)助運動的剛毛,故D正確.
故選:D.

點評 回答此題的關鍵就是要明確腔腸動物及其它各種動物的特征.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下表中的實驗或活動目的不屬于對應實驗或活動目的是( 。
選項實驗或活動目的
A模擬生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)體驗生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間食物聯(lián)系的重要性
B觀察雞蛋的結構知道雞蛋各部分的功能
C觀察枝芽的結構辨認枝芽各部分的結構和名稱
D觀察種子萌發(fā)的過程對比分析大豆種子與玉米種子萌發(fā)過程的不同特點
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.“咸菜”是很多閩南家庭喜歡的一種食品,其做法是將芥菜用鹽進行腌制,吃起來咸中微酸,關于“咸菜”腌制的說法,正確的是( 。
A.鹽并沒有進入芥菜的細胞內(nèi)
B.芥菜細胞能控制鹽的進出
C.芥菜細胞已死,細胞膜失去控制鹽進出的能力
D.鹽是芥菜細胞生活所需的物質(zhì),能自由進出細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.種子萌發(fā)過程中需要空氣是因為( 。
A.種子在不停地吸收水分B.種子在不停地制造淀粉
C.種子在不斷地進行著呼吸D.種子在不停地合成能量

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.科學探究是人類獲取知識,認識世界的重要途徑,下列符合科學探究的基本步驟是( 。
A.作出假設-提出問題-制定計劃-實施計劃-表達與交流-得出結論
B.提出問題-作出假設-制定計劃-實施計劃-表達與交流-得出結論
C.制定計劃-提出問題-作出假設-實施計劃-得出結論-表達與交流
D.提出問題-作出假設-制定計劃-實施計劃-得出結論-表達與交流

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.誕生于6.5億年前、有著“水中大熊貓”之稱的大量活體桃花水母,在南水北調(diào)中線調(diào)水源頭江口現(xiàn)身.下列關于桃花水母的敘述錯誤的是(  )
A.桃花水母和?⑺6紝儆谇荒c動物
B.桃花水母體表有刺細胞
C.桃花水母有口無肛門,食物和食物殘渣都由口進出
D.桃花水母的身體呈左右對稱

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.真菌的特征是( 。
①原核生物
②和動植物細胞一樣,都有細胞核
③能產(chǎn)生孢子,孢子能發(fā)育成新個體
④通過分裂方式繁殖后代
⑤細胞內(nèi)沒有葉綠體  
⑥個體都比較大,如木耳、香菇等.
A.①③⑤⑥B.②③⑤C.①④⑤D.②③⑤⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.下面是某學生制作并觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的相關內(nèi)容,請據(jù)圖示回答問題:

(1)若使用圖1所示的鏡頭,觀察到的物像放大倍數(shù)是100倍.此時,從目鏡內(nèi)看到的物像是放大的倒像.
(2)實驗中對細胞進行染色的液體應是圖2中的碘液.
(3)該組同學觀察到的細胞結構與圖3中的甲(填“甲”或“乙”)結構相同.
(4)甲、乙兩種細胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體,它們的控制中心是細胞核.
(5)觀察時,發(fā)現(xiàn)視野中有污物“丁”存在.移動裝片污物不動,更換目鏡后,污物仍不動,則說明污物在物鏡(填“裝片”或“物鏡”或“目鏡”)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.體溫恒定是指( 。
A.體溫永遠不變
B.體溫不隨外界環(huán)境溫度的變化而變化,自身有調(diào)節(jié)能力
C.一年四季只有一個溫度
D.體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化,自身沒有調(diào)節(jié)能力

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