流行性感冒是由流感病毒引起的一種急性呼吸道傳染病，接種流感疫苗是有效預防流  感及其并發(fā)癥的手段之一，接種疫苗屬于（　�。�
A、非特異性免疫，目的是控制傳染源B、非特異性免疫，目的是切斷傳播途徑C、特異性免疫，目的是控制傳染源D、特異性免疫，目的是保護易感人群
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關免疫的描述，正確的是（　�。�
A、超強的免疫系統(tǒng)會消滅病菌，保證器官移植成功B、一定的抗體只能與一定的抗原結合C、抵抗抗原的功能過弱會引起過敏反應D、吞噬細胞吞噬病原體屬于特異性免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列是免疫學發(fā)展史中影響世界十大實驗之一的Jenner實驗和獲得諾貝爾獎的科學家EA von Behring的主要工作成就，請仔細閱讀后回答后面的問題：
材料一：英國鄉(xiāng)村醫(yī)生Jenner曾接診一位主訴發(fā)熱、背痛和嘔吐的擠奶女工，他考慮病人可能感染天花，但女工肯定地說：“我不可能得這種病，因為我已得過牛痘了!”Jenner已知奶牛乳房潰瘍，常可傳到擠奶工人，引起類似天花的膿皰，但并不致命．病人的回答使他想到也許牛痘能預防天花．因此Jenner決定用實驗證明其設想．他從一名正患牛痘的擠奶女工身上膿皰取少量膿液注射到八歲男孩James Phipps臂內．六周后，男孩的牛痘反應消退，為了證明其效果，Jenner竟用同樣的方法先后給男孩注射20次!但Phipps安然無恙．
材料二：1901年的醫(yī)學及生理學獎授予德國科學家EA von Behring，他的突出成就是創(chuàng)立了血清療法．1888年Yersin等人發(fā)現(xiàn)白喉的病原菌能產(chǎn)生毒素，初步說明了白喉的發(fā)病原理．在此基礎上，Behring將對白喉有抵抗力的動物血清（免疫血清）注射于正常動物體內，可使后者對白喉毒素有抵抗力，這是因為該動物血清中有一種稱為抗毒素的物質．
問題：
（1）根據(jù)材料一，當Jenner認為該擠奶女工可能患天花時，女工斷然否定了他的診斷結果，請從免疫的角度分析女工的斷言是否正確，為什么？
 
．
（2）Jenne從擠奶女工的回答中得到的啟示是
 
．
（3）Jenne從一名正患牛痘的擠奶女工身上膿皰取少量膿液注射到八歲男孩James Phipps臂內，這相當于給這個男孩注射了
 
．
（4）根據(jù)材料二，請你判斷一下，該抗毒素的物質相當于
 
．
（5）從上述兩個材料中，你可以知道，治療傳染病的兩種方法是
 
和
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

屬于人體第一道防線的是（　�。�
A、皮膚B、脾臟C、淋巴結D、肝臟

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科目：初中生物 來源： 題型：

同學們從出生開始，就陸續(xù)接種各種疫苗以提高免疫能力．接種的疫苗和接種疫苗所
屬的免疫類型分別是（　�。�
A、抗原 特異性免疫B、抗體 特異性免疫C、抗原 非特異性免疫D、抗體 非特異性免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是關于人體免疫的圖解，請仔細觀察分析．下列說法不正確的是（　　）
A、甲是黏膜，黏膜上的纖毛能清掃病菌B、乙是殺菌物質，能破壞病菌的細胞壁C、甲是保護人體的第一道防線D、乙是保護人體的第二道防線

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科目：初中生物 來源： 題型：

接種疫苗后，人體內可產(chǎn)生相應的抗體，從而提高對特定傳染病的免疫力．下列哪類疾病可以通過接種疫苗來預防（　　）
A、乙型肝炎B、近視C、齲齒D、貧血

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科目：初中生物 來源： 題型：

某同學因病到藥店購買某種藥品，營業(yè)員卻因其手續(xù)不全拒售．你認為其欲購藥品屬于（　　）
A、醫(yī)保用藥B、處方藥C、非處方藥D、內服藥

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科目：初中生物 來源： 題型：

為了確保用藥安全，購買藥品時，我們可以先看包裝盒上的說明．如圖是和胃整腸丸包裝盒上的說明，請據(jù)圖回答：
（1）此藥適合于治療
 

A．泌尿系統(tǒng)疾病       B．消化系統(tǒng)疾病   
C．神經(jīng)系統(tǒng)疾病       D．呼吸系統(tǒng)疾病
（2）此藥能否在陽光下放置？
 

（3）此藥的保質期為
 
年．
（4）成人每次服用的數(shù)量不應超過
 
丸．

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