分析 在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著,但是在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的.這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)其有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.
解答 解:在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的.這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),生物種類最多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng),所以它能維持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài).
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 理解掌握生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力就越大.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐵是維生素C的組成成分 | B. | 鐵是血紅蛋白的組成成分 | ||
C. | 鐵有利于蛋白質(zhì)的吸收 | D. | 鐵是骨骼和牙齒的組成成分 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分裂 | B. | 細(xì)胞生長(zhǎng) | C. | 細(xì)胞分化 | D. | 細(xì)胞成熟 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | MN段植物呼吸作用不斷增強(qiáng) | B. | NP段植物光合作用不斷增強(qiáng) | ||
C. | Q點(diǎn)植物中的有機(jī)物比P點(diǎn)多 | D. | P點(diǎn)后植物不再進(jìn)行光合作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 渦蟲(chóng):背腹扁平,體表有角質(zhì)層,有口無(wú)肛門 | |
B. | 蛔蟲(chóng):身體由相似的體節(jié)組成,有口有肛門 | |
C. | 河蚌:身體表面有外套膜,用氣管呼吸 | |
D. | 蝗蟲(chóng):身體和附肢都分節(jié),體表有外骨骼 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
花盆 | 溫度 | 光照 | 水 |
1號(hào) | 20℃ | 黑暗 | 適量 |
2號(hào) | 20℃ | 充足 | 適量 |
3號(hào) | 20℃ | 充足 | 不澆水 |
4號(hào) | 20℃ | 充足 | 持續(xù)過(guò)量 |
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