Question

（2012?南安市質(zhì)檢）以下表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程．其中①代表氧氣，②代表二氧化碳，A、B、C分別表示植物不同的生理過程，請據(jù)圖回答：

（1）甲圖中，A表示的生理過程是

呼吸

作用；C表示的生理過程是

光合

作用；B表示的生理過程是

蒸騰

作用，它能降低葉面溫度并促進根對水和無機鹽的吸收，根吸收水和無機鹽的主要部位是根尖的

成熟

區(qū)，再通過導(dǎo)管運輸?shù)饺~片，大多數(shù)水分由葉表皮的

氣孔

散失到大氣中．
（2）某興趣小組為探究光合作用進行了以下實驗：先將某植株放置在黑暗處一晝夜后，目的是：

將葉片中原有的淀粉運走耗盡

．選取一個葉片，按乙圖處理后將植株放在光下幾小時，經(jīng)脫色、漂洗再用碘液處理后，結(jié)果如丙圖所示．圖乙中有錫箔部分與無錫箔部分形成一組

對照實驗

，本實驗?zāi)苷f明光合作用需要

光

，光合作用的產(chǎn)物是

淀粉

．

Answer 1

分析：此題考查的是根尖的結(jié)構(gòu)和植物的三大生理作用（光合作用、呼吸作用、蒸騰作用）．據(jù)此解答．

解答：解：（1）由圖甲可知：A過程是吸收氧氣，放出二氧化碳，因此A表示呼吸作用；植物通過蒸騰作用散失水分，能夠促進水分的運輸，使水分由根部上升到葉，因此B表示蒸騰作用；C過程吸收二氧化碳，放出氧氣，因此C表示光合作用；根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個部分：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)．根尖吸水的主要部位是成熟區(qū)，也稱根毛區(qū)．植物吸收的水絕大部分經(jīng)過葉片表面的氣孔以水蒸氣的形式散失到大氣中．
（2）將某植株放到黑暗處一晝夜，目的是把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗．圖乙中有錫箔部分與無錫箔部分唯一不同的變量是光，形成對照實驗，見光的葉片變藍，說明光合作用產(chǎn)生淀粉，遮光的葉片不變藍，表明不能進行光合作用，沒有淀粉形成，表明光合作用需要光；
故答案為：（1）呼吸；　光合；　蒸騰；　成熟（根毛）；　氣孔．
（2）將葉片中原有的淀粉運走耗盡；　對照；　光；　淀粉．

點評：解此題的關(guān)鍵是理解掌握植物細胞的結(jié)構(gòu)特點和植物的三大生理作用．