【題目】根據(jù)大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。

(1)標號所示部分既是大豆種子的主要部分,又是新植物體的幼體。
(2)豆芽菜可供食用部分主要由圖中標號所示部分發(fā)育而來。
(3)大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比,大豆種子中沒有。
(4)大豆種子萌發(fā)時,④主要起作用。
(5)滿足種子萌發(fā)的自身條件且溫度適宜時,將大豆種子浸泡在水中,種子仍不能萌發(fā),這是因為缺乏種子萌發(fā)所需要的。

【答案】
(1)⑥
(2)①
(3)胚乳
(4)提供營養(yǎng)物質(zhì)
(5)空氣
【解析】(1)種子的主要部分是胚,即圖示中的⑥所示結(jié)構(gòu),又是新植物體的幼體。
(2)平常我們吃的豆芽菜可供食用部分由①胚軸發(fā)育而來的。
(3)菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮;玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳。它們的胚都包括胚芽、胚軸、胚根和子葉,不過菜豆種子的子葉2片,肥厚,貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì);玉米種子的子葉1片,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里。所以大豆種子與玉米種子的結(jié)構(gòu)相比沒有胚乳。
(4)在種子萌發(fā)的過程中,④子葉主要起提供營養(yǎng)物質(zhì)作用。
(5)種子萌發(fā)的外界條件是:充足的水分、充足的空氣和適宜的溫度,將種子浸泡在水里,種子與外界空氣隔絕了,種子會因為缺少氧氣而不萌發(fā)。
所以答案是:(1)⑥;(2)①;(3)胚乳;(4)提供營養(yǎng)物質(zhì);(5)空氣
【考點精析】掌握種子的結(jié)構(gòu)是解答本題的根本,需要知道蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根、子葉;玉米(果實)種子:(果皮和)種皮、胚、(胚芽、胚軸、胚根、子葉(1片))、胚.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自動調(diào)節(jié)能力最大的生態(tài)系統(tǒng)是

A森林生態(tài)系統(tǒng) B草原生態(tài)系統(tǒng) C農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D沙漠生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)節(jié)是能活動的骨連結(jié),在運動中起支點的作用。如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法不正確的是

A. 骨本身是不能運動的

B. 與骨連接的肌肉至少是由兩組肌肉互相配合活動的

C. ②內(nèi)的滑液可以減少骨與骨之間的摩擦

D. ③和⑤共同圍成②

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列血管中血流速度最快的是( )

A. 動脈 B. 靜脈 C. 毛細血管 D. 無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物小組的同學在玻璃溫室內(nèi)進行植物栽培實驗,為此他們對室內(nèi)空氣中的二氧化碳含量進行24小時測定,下圖曲線能正確表示其測定結(jié)果的是(橫坐標為日時間,縱坐標為二氧化碳濃度)( )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對如圖的敘述,正確的是

A. 圖示的各種成分在生態(tài)學上可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)

B. 圖中有一條食物鏈:蟬→螳螂→黃雀→蛇

C. 細菌與蟬之間的關(guān)系屬于競爭

D. 當環(huán)境受到污染時,蛇體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示骨、肌肉、關(guān)節(jié)的關(guān)系,看圖填空

(1)以上兩圖正確的是
(2)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)包括、 、。
(3)關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩表面有一層 , 可以減少摩擦.
(4)運動系統(tǒng)由、 、三部分構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2008年奧運帆船比賽地青島,是一座美麗的海濱城市,有著豐富的藻類植物資源,海灣淺水處長綠藻,稍深處長褐藻,再深處長紅藻。藻類植物的這種分布主要受哪種因素的影響?

A陽光 B溫度 C氣體 D鹽度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“落紅不是無情物,化著春泥更護花”.從生態(tài)學角度分析,在“落紅”化著“春泥”的過程中,起決定作用的是( )
A.生產(chǎn)者
B.分解者
C.陽光
D.消費者

查看答案和解析>>

同步練習冊答案