5．下面是某同學在測肺活量時，記下的三次數(shù)值，分別是：3600mL、4000mL、3800mL，則該同學的肺活量應為（　�。�
A．4000 mLB．3800 mLC．3600 mLD．3700 mL

分析 肺活量是指在不限時間的情況下，一次最大吸氣后再盡最大能力所呼出的氣體量，這代表肺一次最大的機能活動量，是反映人體生長發(fā)育水平的重要機能指標之一，是衡量肺的功能的重要標志．

解答 解：為了減少誤差，測肺活量時一般測三次，取最大值，因為肺活量是肺的最大通氣量．因此，某同學測了三次肺活量，數(shù)據(jù)分別是3800ml、3600ml、4000ml，故他的肺活量是4000ml．
故選：A

點評 肺活量取最大值，測量胸圍差時，為了提高實驗的準確性，盡量減少誤差，處理數(shù)據(jù)取平均值．要記住，注意不要混淆．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．臨床上，醫(yī)生常根據(jù)病人的需要，有針對性地進行成分輸血．對于嚴重貧血者，應首先輸入的血液成分是（　�。�
A．紅細胞B．血漿C．血小板D．全血

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

16．光合作用的原料是水和二氧化碳．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列不屬于生命現(xiàn)象的是（　�。�
A．牛吃草B．蝌蚪長成青蛙C．鐵生銹D．被風吹，雁南飛

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．小明同學在制作和觀察“人口腔上皮細胞臨時玻片標本”的實驗時進行了如下操作：①用涼開水漱口后，用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側壁輕輕刮幾下；②在潔凈的載玻片中央滴一滴清水；③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中；④用稀碘液染色；⑤蓋上蓋玻片；⑥用低倍鏡觀察．
請你根據(jù)小明的操作過程，回答下列問題．
（1）實驗操作的正確步驟是：②①③⑤④．
（2）小明的操作過程中有一處明顯錯誤，請你指出來并更正．
錯誤：在潔凈的載玻片中央滴一滴清水．；
更正：在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水．．
（3）與植物細胞比較，口腔上皮細胞的結構中不具有B
A．細胞膜        B．葉綠體       C．細胞核        D．細胞質．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．青春期是人一生中身體發(fā)育和心理發(fā)展的重要時期．下列不屬于青春期身體發(fā)育特征的是（　�。�
A．出現(xiàn)第二性征B．生殖器官的發(fā)育和成熟
C．大腦興奮性較弱D．長出腋毛

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．胎兒產(chǎn)出的通道是（　�。�
A．陰道B．尿道C．子宮D．輸卵管

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖為細菌結構的示意圖，請根據(jù)圖回答問題．
（1）⑤是未成形的細胞核，它是DNA集中的區(qū)域．
（2）起保護和營養(yǎng)作用的是[③]莢膜．
（3）從外形上看，該細菌屬于桿菌．
（4）與植物細胞相比，細菌沒有葉綠體，所以細菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．人體內(nèi)呼出的二氧化碳來自于（　�。�
A．組織B．細胞C．肺D．血液

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