12.下列有關(guān)植物吸收和運(yùn)輸水分的敘述中,不正確的是( 。
A.植物體吸收水分的主要器官是根
B.根吸收水分的主要部位是根尖成熟區(qū)
C.運(yùn)輸水分主要是由許多長(zhǎng)形、管狀的活細(xì)胞連接成的導(dǎo)管完成的
D.根、莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管相互連接在一起

分析 (1)植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道--導(dǎo)管和篩管.篩管位于韌皮部,運(yùn)輸有機(jī)物,方向從上往下;導(dǎo)管位于木質(zhì)部,運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽,方向自下而上.
(2)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū).成熟區(qū)是根吸收水分的主要部位.
(3)植物的生長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物等.其中無(wú)機(jī)鹽只有溶解在水中,才能被植物體吸收,并運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)器官.

解答 解:A、根尖的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū).成熟區(qū)是根吸收水分的主要部位.所以植物體吸收水分的主要器官是根,正確;
B、成熟區(qū),也稱(chēng)根毛區(qū).內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管.導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用. 表皮密生的茸毛即根毛,根毛細(xì)胞的體積大,細(xì)胞質(zhì)少,液泡大有利于水的吸收.細(xì)胞向外突起 形成根毛,增加了根吸水的表面積.是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位.正確;
C、D、導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽由上而下輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu).導(dǎo)管是為一串管狀死細(xì)胞所組成,只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的,而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的;當(dāng)根毛細(xì)胞從土壤中吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽通過(guò)一定方式進(jìn)入根部的導(dǎo)管,然后植物就通過(guò)根、莖、葉中的導(dǎo)管把水分和無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身,所以C錯(cuò)誤,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 此題是一道綜合題,關(guān)鍵是分清植物體中兩種運(yùn)輸物質(zhì)的管道--導(dǎo)管與篩管,在植物體內(nèi)的分布、功能及區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.W  鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,影響它生活的非生物因素除光、溫度以外,還有土壤的潮濕程度等.請(qǐng)你利用以下甲、乙、丙三種實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)如果你要探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”,那么在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選擇以上哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置?甲.該實(shí)驗(yàn)控制的變量是光.
(2)若將10只鼠婦放入該實(shí)驗(yàn)裝置的鐵盤(pán)中央,重復(fù)進(jìn)行5組實(shí)驗(yàn),都經(jīng)過(guò)10分鐘后,及時(shí)統(tǒng)計(jì)記錄鼠婦數(shù)量.如果在明亮處鼠婦數(shù)量分別是1只、2只、0只、1只、0只,那么分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.種子的萌發(fā)受多種環(huán)境因素的影響.下表是利用菜豆種子進(jìn)行的5組實(shí)驗(yàn):將100粒飽滿(mǎn)且完整的菜豆種子隨機(jī)分成5等份,分別放在底部鋪有棉花的5個(gè)培養(yǎng)皿中,在不同的條件下培養(yǎng)數(shù)日并記錄結(jié)果.請(qǐng)回答:
組別 丙
場(chǎng)所光下光下光下光下黑暗處
溫度 25°C 25°C 5°C 25°C 25°C
棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕水淹沒(méi)種子潮濕
種子萌發(fā)情況19粒00018
(1)對(duì)照甲、丙兩組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是溫度.
(2)對(duì)照甲、戊兩組實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是光不是種子萌發(fā)的必要條件.
(3)對(duì)照甲、乙兩組實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是種子的萌發(fā)需要水.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.細(xì)菌和真菌在自然界分布廣泛,其作用巨大.下面對(duì)細(xì)菌和真菌的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.菌落指的是一種細(xì)菌或真菌在適宜的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的集合體
B.法國(guó)科學(xué)家巴斯德做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原來(lái)已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的
C.細(xì)菌和真菌中的絕大多數(shù)自己不能合成有機(jī)物,只能利用現(xiàn)存的各種有機(jī)物作為營(yíng)養(yǎng)
D.地衣是細(xì)菌和藻類(lèi)共生在一起形成的.藻類(lèi)通過(guò)光合作用為細(xì)菌提供有機(jī)物,細(xì)菌可以供給藻類(lèi)水和無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.為驗(yàn)證甲狀腺激素具有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用,某小組同學(xué)提出了三種實(shí)驗(yàn)方案.他們的共同特點(diǎn)是:相同的玻璃缸2只,分成A、B兩組,各放入清水200毫升、少量的水草和5只大小相似的蝌蚪,每天同時(shí)喂食、觀察記錄.
方案一:A組的缸中每天加入5毫克甲狀腺激素制劑.B組不加藥劑.
方案二:破壞A組蝌蚪的甲狀腺,并且每天向缸中加入5毫克甲狀腺激素.B組蝌蚪不做處理.
方案三:破壞A組蝌蚪的甲狀腺,并且每天向缸中加入5毫克甲狀腺激素制劑.破壞B組蝌蚪的甲狀腺,不加入藥劑.
請(qǐng)你認(rèn)真、仔細(xì)地分析以上三種方案,并回答:
(1)有一個(gè)方案不太合理,它應(yīng)該是方案二.
(2)在剩下的兩個(gè)方案中實(shí)驗(yàn)組分別是A組、A組.
(3)在剩下的兩個(gè)方案中A組蝌蚪的發(fā)育狀況分別是方案一中蝌蚪提前發(fā)育成青蛙,方案三中蝌蚪正常發(fā)育.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

17.用綠豆種子發(fā)豆芽,1千克綠豆可長(zhǎng)出4~5千克綠豆芽.在這個(gè)過(guò)程中,有機(jī)物含量變化是變少.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.閱讀下列資料,回答有關(guān)問(wèn)題:
2003年12月和今年1月,韓國(guó)、日本和越南相繼爆發(fā)禽流感,隨后禽流感又在亞洲其它國(guó)家蔓延.12月14日,越南衛(wèi)生部證實(shí),造成12個(gè)越南人死于甲型流感的正是H5N1禽流感病毒.同一天,世界衛(wèi)生組織警告說(shuō),禽流感對(duì)人類(lèi)造成的潛在威脅可能要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于非典.據(jù)世界衛(wèi)生組織2004年1月15日公布的禽流感調(diào)查報(bào)告,目前在世界各國(guó)發(fā)生的禽流感致病病毒均為H5N1型甲型流感病毒.該病毒具有高致病性,會(huì)造成大批雞等禽類(lèi)死亡,而且已經(jīng)出現(xiàn)了人被感染而死亡的現(xiàn)象.但是,禽流感病毒只偶爾感染人,其傳染性遠(yuǎn)不如人類(lèi)流感病毒,不會(huì)引起禽流感的大流行,因此我們沒(méi)有必要恐慌.
(1)目前流行最廣的高致病性禽流感主要由B亞型病毒引起.
A. H7N3     B.H5N1     C.H9N2      D.H7N7
(2)禽流感主要是由C動(dòng)物傳染的.
A. 魚(yú)類(lèi)     B.家畜類(lèi)    C.禽類(lèi)     D.昆蟲(chóng)類(lèi)
(3)下列針對(duì)“防止禽流感”的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:D.
A. 學(xué)校、家庭及公共場(chǎng)所需要消毒    B. 不要去疫區(qū)旅游
C. 不要與活禽接觸     D. 買(mǎi)了病雞沒(méi)關(guān)系,煮熟了再吃,沒(méi)問(wèn)題!
(4)AD人群是禽流感的易感人群.
A.老年人     B.大學(xué)生     C.工作人群     D.中小學(xué)生
(5)人禽流感是有禽流感病毒引起的傳染給人的急性C傳染病.
A.消化道     B.血液     C.呼吸道     D.皮膚.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.在探究酒精對(duì)水蚤心率的影響實(shí)驗(yàn)中
(1)一只水蚤只能做次實(shí)驗(yàn),即在清水中和在一定濃度的酒精溶液中,每次實(shí)驗(yàn)時(shí),先在清水中觀察,再在一定濃度的酒精溶液中觀察,并記錄數(shù)據(jù).
(2)某活動(dòng)小組的同學(xué)取得了如下數(shù)據(jù):
清水酒精溶液體積分?jǐn)?shù)
0.2%1%3%5%8%10%15%20%
10S內(nèi)心跳次數(shù)3336333024222118死亡
①請(qǐng)描述酒精對(duì)水蚤心率的影響情況.
②由此可見(jiàn)酗酒對(duì)人體的健康可能有哪些危害:酗酒對(duì)人體的健康可能造成的危害有:酒精會(huì)損害人的心臟和血管;引起神經(jīng)衰弱和智力減退;長(zhǎng)期酗酒,會(huì)造成酒精中毒,如果一次飲酒過(guò)多,還會(huì)導(dǎo)致人的死亡.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在人類(lèi)起源和發(fā)展的漫長(zhǎng)歷程中森林古猿發(fā)展為直立行走的原因不包括( 。
A.森林大量消失B.環(huán)境的改變
C.為了擴(kuò)大領(lǐng)地D.自身身體結(jié)構(gòu)的變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案