9．美國白蛾是危害大豆的害蟲，其發(fā)育方式和消滅的最佳時期為（　�。�
A．變態(tài)發(fā)育、蛹B．不完全變態(tài)發(fā)育、幼蟲
C．完全變態(tài)發(fā)育、幼蟲D．完全變態(tài)發(fā)育、蛹

分析 昆蟲的生殖發(fā)育有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式：
一生經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時期，幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性差別不明顯，這種發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)；
一生經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，其幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態(tài)發(fā)育．

解答 解：白蛾在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．美國白蛾是害蟲，它在取食植物的葉，由于它在幼蟲時期沒有翅膀不會飛，活動范圍小，適于消滅．
故選：C．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解菜粉蝶的發(fā)育過程為完全變態(tài)發(fā)育，包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．中生代陸地上繁盛的動植物分別是（　　）
A．爬行類、蕨類B．爬行類、裸子植物C．哺乳類、被子植物D．魚類、藻類

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

20．對青蛙被稱為兩棲動物的說法，正確的是（　�。�
A．在水中生殖，在陸地上發(fā)育
B．青蛙既能生活在水中，又能生活在陸地上
C．幼體生活在水中，成體只能生活在陸地上
D．生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．蛋白質(zhì)、糖類、脂肪三類營養(yǎng)物質(zhì)對人體具有的共同作用是（　�。�
①構(gòu)成細(xì)胞  ②調(diào)節(jié)人體生命活動  ③為人提供能量  ④儲備能量．
A．①③B．②④C．②③D．①②

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖一中，能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[④]肝臟，其分泌的膽汁儲藏在膽囊中，再經(jīng)導(dǎo)管流入[⑦]小腸內(nèi)，膽汁可以消化圖二中的Z（填字母代號），這種消化是物理性消化．
（2）圖二中，能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是[D]（填字母代號），X曲線所代表的物質(zhì)是淀粉，分解該物質(zhì)的消化液為唾液、腸液和胰液．
（3）圖二中的C部位在圖一中所對應(yīng)的器官是[⑤]胃，在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是蛋白質(zhì)，分解的產(chǎn)物是氨基酸．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是雞卵的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：
（1）卵黃上的白色小點(diǎn)[A]叫做胚盤，里面含有細(xì)胞核．在發(fā)育過程中，[A]是形成胚胎的部位．
（2）[B]是卵黃，[C]是卵黃膜，兩者與[A]共同構(gòu)成了一個卵細(xì)胞．
（3）[D]是卵白，具有保護(hù)作用，還能為胚胎發(fā)育提供所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和水分．
（4）[B]卵黃是卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分，[G]卵殼和[F]卵殼膜起保護(hù)作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．被稱為是“地球的腎”的生態(tài)系統(tǒng)是濕地生態(tài)系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列昆蟲與蜜蜂的發(fā)育方式不同的是（　�。�
A．蝴蝶B．蠅C．蝗蟲D．家蠶

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．和青蛙相比，雛鳥發(fā)育成成鳥的成活率高，其主要原因包括（　�。�
①體內(nèi)受精 ②卵生 ③卵外有卵殼保護(hù) ④親鳥有孵卵、育雛行為．
A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④

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同步練習(xí)冊答案