分析 生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的.
解答 解:(1)小貓長成大貓,屬于生長現(xiàn)象.
(2)大母貓生下了小貓,屬于生殖現(xiàn)象.
(3)鼠聽到貓叫,立即躲進洞里這種現(xiàn)象屬于應(yīng)激性.體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).
(4)母貓生出的小貓和母貓長相很相似屬于遺傳現(xiàn)象.
(5)貓吃老鼠,體現(xiàn)了生物的生活需要營養(yǎng).
故答案為:(1)生長現(xiàn)象;(2)生殖現(xiàn)象;(3)生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng);(4)遺傳現(xiàn)象;(5)生物的生活需要營養(yǎng).
點評 解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 流經(jīng)消化器官的血量減少,不利于消化 | |
B. | 食物易于誤入氣管 | |
C. | 唾液腺分泌減少 | |
D. | 保護聲帶 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
環(huán)境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物對外界刺激的反應(yīng) | B. | 生物的運動 | ||
C. | 生物的生長 | D. | 生物的繁殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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