【題目】生物體生長、發(fā)育、繁殖的基礎(chǔ)是（ ）

A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞分化 C. 細(xì)胞生長 D. 細(xì)胞更新

【答案】A

【解析】細(xì)胞通過分裂和生長，使細(xì)胞的數(shù)目增加，體積增大，使生物體由小長大。細(xì)胞的發(fā)育是細(xì)胞生長的結(jié)果。通過細(xì)胞的分化，形成不同的組織，從而使生物體能生長發(fā)育成熟，繁殖后代。所以細(xì)胞的分裂，能增加細(xì)胞的數(shù)目，是生物體生長、發(fā)育、繁殖的基礎(chǔ)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知綿羊的白色與黑色是一對(duì)相對(duì)性狀，白色由顯性基因（B）控制，黑色由隱性基因（b）控制，現(xiàn)有兩只白色綿羊交配后生了一只黑色小羊，請(qǐng)問：

（1）兩只白色綿羊和所生黑色小羊的基因組成分別是怎樣的？_______。

（2） 它們第二胎生黑色小羊的幾率是多少？_______。生白色小羊的幾率是多少？_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果你翻動(dòng)花園、庭院中的花盆或石塊，常常會(huì)看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬行，如圖，這就是鼠婦，又叫潮蟲。

當(dāng)你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢？是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎？小華同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究：

（1）提出問題：鼠婦會(huì)選擇陰暗的環(huán)境嗎？

（2）作出假設(shè)：

（3）制訂并實(shí)施探究方案：在鐵盤內(nèi)放上一層濕土，一側(cè)蓋上不透光的紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側(cè)中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為。

（4）分析結(jié)果，得出結(jié)論：該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次，結(jié)果如表：

環(huán)境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0只

1只

2只

0只

2只

陰暗

10只

9只

8只

10只

8只

請(qǐng)根據(jù)小華的探究過程判斷下列小題：

【1】小華作出的假設(shè)可能為：鼠婦不會(huì)選擇陰暗的環(huán)境。（________）

【2】制訂并實(shí)施探究方案過程中，一側(cè)蓋上不透光的紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，這樣做的目的是設(shè)計(jì)光照為唯一變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。（________）

【3】如果在鐵盤兩側(cè)中央各放l只鼠婦也可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論。（________）

【4】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)將鼠婦放回大自然。（________）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明的皮膚不慎被劃破，流了很多血，也感覺到疼痛，說明皮膚中可能含有的組織有（　�。�

①保護(hù)組織 ②上皮組織 ③肌肉組織 ④神經(jīng)組織 ⑤結(jié)締組織

A. ①③④ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】直接食用從冰箱里拿出的食品是不太衛(wèi)生的，因?yàn)槟承┘?xì)菌在低溫環(huán)境下會(huì)形成休眠體，可以抵抗惡劣環(huán)境．細(xì)菌形成的休眠體是（ ）

A. 孢子 B. 芽體 C. 芽孢 D. 結(jié)晶體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】骨骼肌的組成是（ ）

A. 肌肉 B. 肌腱 C. 韌帶 D. 肌腹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列用乳酸菌制造的是（ ）

A. 釀酒 B. 酸奶 C. 泡菜 D. 沼氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是植物體統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次（　�。�

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】影響鳥類胚胎發(fā)育的外界因素主要是

A. 溫度 B. 水 C. 光 D. 空氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案