【題目】如圖表示某種“菌”的生長情況,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)C是用來培養(yǎng)這種“菌”的,它的名稱叫____________

(2)這種“會長出兩種菌絲,一種是生長在C中的營養(yǎng)菌絲,另一種是生長在空氣中的直立菌絲。請你推測一下,這種“菌”的呼吸需不需要氧氣?________________________。

(3)B代表圖中螺旋狀的結(jié)構(gòu),A代表螺旋狀結(jié)構(gòu)上生長著的一個個“東西”。這一個個“東西”在適宜的條件下能夠繁殖成新的菌體,那么A相當(dāng)于真菌的__________________________________________

(4)這種“菌”的細胞結(jié)構(gòu)類似于細菌,細菌的細胞具有____、細胞膜、細胞質(zhì)和____這些基本結(jié)構(gòu)。

【答案】培養(yǎng)基需要孢子細胞壁DNA

【解析】

真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,沒有葉綠體。真菌有單細胞的,如酵母菌;也有多細胞的,如霉菌等。圖中的真菌呈掃帚狀是青霉,A是孢子,B是直立菌絲、C是培養(yǎng)基。

(1)真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機物。因此,C是用來培養(yǎng)這種“菌”的,它的名稱叫培養(yǎng)基。
(2)青霉屬于多細胞真菌,菌體有許多菌絲組成。它有兩種菌絲,一種是生長在C中的營養(yǎng)菌絲,另一種是生長在空氣中的直立菌絲,這說明它的呼吸需要氧氣。
(3)青霉的直立菌絲的頂端長有掃帚狀的結(jié)構(gòu),生有成串的孢子,孢子可以發(fā)育成新個體,多細胞真菌靠孢子來繁殖后代。因此,A是真菌的孢子。
(4)細菌是單細胞生物,其細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、DNA等結(jié)構(gòu)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述,不正確的是(

A.產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素的是①B.受精過程發(fā)生的場所是③

C.受精卵在植入②的內(nèi)膜后才開始分裂D.胚胎發(fā)育的場所是②

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸是動物重要的生理特征,不同的動物呼吸的結(jié)構(gòu)和器官差異很大,但其功能都是最大限度地吸收氧氣排出二氧化碳;卮鹣铝袉栴}。

1)原始的單細胞動物A 呼吸,制作臨時裝片觀察時,要用吸管從培養(yǎng)液的表層吸取A,原因是 。

2)觀察B,要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤,原因是 。觀察C,發(fā)現(xiàn)它已具有了呼吸器官 ;觀察D,發(fā)現(xiàn)其體表具有與體內(nèi)氣管相連的 ,它是氣體出入的門戶。

3)魚是如何在水中完成呼吸的?某實驗小組利用BTB指示劑遇二氧化碳由藍變黃的特性進行了E實驗,對實驗現(xiàn)象的解釋是

4)探究鳥類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點時,發(fā)現(xiàn)F具有完善的呼吸系統(tǒng),其身體里有發(fā)達的 與肺相通。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示尿液的形成過程示意圖;左側(cè)表格中,液體A、液體B、 液體C分別取白圖結(jié)構(gòu)中的不同部位,三種液體各白成分的含量(克/IOO毫升)經(jīng)過化驗得到表中數(shù)據(jù)。請分析數(shù)據(jù)并回答下列問題:

(l)根據(jù)表中數(shù)據(jù)推測,液體____應(yīng)該是原尿,它取白圖中的[4]____部位;原尿是經(jīng)過[1]____的過濾作用形成的。

(2)液體____是尿液,判斷的依據(jù)是尿液中不含有________;液體____是血漿。

(3)由表中數(shù)據(jù)可以知道,血漿、原尿和尿液中都含有的物質(zhì)是:____________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依據(jù)生物的某些特征,對生物分出如下圖三個類群。下列描述錯誤的是

A.制作酸奶時用到的微生物屬于類群2

B.類群3中既有單細胞生物,又有多細胞生物

C.類群土、2、3的共同點是:都不能直接利用無機物制造有機物

D.類群土是病毒,它必須寄生在其他生物的活細胞中才能生活和繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】微生物包括:細菌、真菌以及一些小型的原生生物、顯微藻類等在內(nèi)的一大類生物群體以及病毒,它個體微小,與人類關(guān)系密切.

(1)澳大利亞的科學(xué)家巴里馬歇爾和羅賓沃倫,發(fā)現(xiàn)了幽門螺桿菌是引起胃炎和

胃潰瘍等疾病的病原體,從而獲得了2005年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎.下列哪種

結(jié)構(gòu)是幽門螺桿菌所不具有的_____________

A.成形的細胞核B.起保護和支持作用的細胞壁C.遺傳物質(zhì)DNAD.控制物質(zhì)進出的細胞膜

(2)細菌會沿著培養(yǎng)基的表面滑動,這是由于細菌具有_______

A.細胞壁B.細胞膜C.DNAD.鞭毛

(3)對病毒、細菌、真菌的解釋,正確的是___________

A.病毒細胞微小B.細菌和真菌都是單細胞生物C.細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中,一般都是分解者D.細菌可以通過芽孢繁殖后代

(4)判斷:病毒離開活細胞后變成結(jié)晶體.________

(5)細菌能夠形成休眠體________,以抵抗不良環(huán)境.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】隨著科技的進步,把互聯(lián)網(wǎng)引進農(nóng)業(yè)生產(chǎn),農(nóng)民通過控制系統(tǒng)對大棚內(nèi)的溫度、水分、二氧化碳等實時監(jiān)控,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供最佳的生長環(huán)境。圖一是大棚內(nèi)甲、乙兩種植物的二氧化碳吸收量與光照強度的關(guān)系曲線圖;圖二是葉肉細胞示意圖,1-6表示葉綠體、線粒體吸收或釋放氣體的過程。請據(jù)圖回答問題:

(1)大棚中安裝土壤濕度傳感器課檢測土壤中的含水量,實現(xiàn)農(nóng)作物的自動灌溉。根吸收的水分主要用于______,大棚中安裝二氧化碳發(fā)生器的目的是提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,原理是______。

(2)圖一中,當(dāng)光照強度為f時,甲植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程對應(yīng)的是圖二中的過程_____(填數(shù)字)。若不考慮溫度對呼吸作用的影響,此光照強度下,甲植物光合作用合成的有機物______(填“多于”“等于”或“少于”)乙植物。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】茶葉中富含一種叫茶多酚的物質(zhì)。為了探究茶多酚對肥胖的抑制效果,研究人員以口服茶多酚配合有氧運動對肥胖青少年體重進行分析探討。

實驗步驟:

①全市中學(xué)生中篩選出100名體重相近的肥胖青少年,分為A、B兩組。

②研究人員制定了相應(yīng)的有氧運動方案,實驗組在運動的同時,每天按時服用1粒茶多酚膠囊。在觀察期間,兩組青少年的正常飲食不受限制,不需要特殊的節(jié)食。

③12周后,研究者記錄兩組青少年學(xué)生的空腹凈重平均值結(jié)果如下圖:

請回答:

(1)人體運動系統(tǒng)由骨、 骨連結(jié)和______三部分組成。運動受___________的協(xié)調(diào)和控制,需肌細胞內(nèi)有機物的氧化分解供應(yīng)能量。

(2)進行分組時應(yīng)注意的原則是_____________;為了保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確可靠,在執(zhí)行運動方案時,兩組青少年的運動方式和時間必須________________。

(3)研究人員得出實驗結(jié)論是茶多酚對肥胖具有抑制作用,那么,服用茶多酚膠囊的應(yīng)該是____組青少年。

(4)人體吸收茶多酚后會促使體內(nèi)多余脂肪得到分解,脂肪最終被分解成________。

(5)根據(jù)實驗結(jié)論,對青少年肥胖癥患者提出的針對性建議是:________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)青春期心理衛(wèi)生的敘述,不正確的是

A. 正常開展人際交往

B. 將自己性知識中的疑惑埋藏在心里

C. 樹立遠大的理想情操,把精力集中在學(xué)習(xí)和培養(yǎng)高尚情操上

D. 正確對待性器官的發(fā)育、第二性征的出現(xiàn)等身體變化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案