【題目】人的生命需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)維持，人體內(nèi)消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是（ ）。

A.胃 B.小腸 C.大腸 D.食道

【答案】B

【解析】

試題分析：小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所，這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的：小腸長(zhǎng)約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液，腸液、胰液中含有消化糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，膽汁能促進(jìn)脂肪的消化，小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積，小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兒童、青少年、傷員多吃奶、蛋、魚(yú)、肉，是因?yàn)檫@些食物中含豐富的（ ）

A. 脂肪 B. 糖類(lèi) C. 維生素 D. 蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】考試的第一天，媽媽為小麗準(zhǔn)備了一份午餐：米飯、韭菜、西紅柿、紫菜，要使這份午餐營(yíng)養(yǎng)搭配更合適，你認(rèn)為還需增加的是

A. 牛肉、雞蛋 B. 花生、黃瓜 C. 饅頭、生菜 D. 面條、茄子

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從個(gè)體上看，人的發(fā)育是從一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始的，這個(gè)細(xì)胞是（ ）。

A.精子 B.卵細(xì)胞 C.受精卵 D.體細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】幼兒因缺鈣患佝僂病，單純服用鈣片一段時(shí)間后沒(méi)有療效時(shí)，醫(yī)生建議幼兒服用鈣片的同時(shí)服用( )。

A.維生素A B.維生素B C.維生素C D.維生素D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】傳染病只有在發(fā)病時(shí)才有傳染性。（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與“大樹(shù)底下好乘涼”體現(xiàn)的生物與環(huán)境關(guān)系相同的選項(xiàng)是（ ）

A. 朵朵葵花向太陽(yáng) B. 春風(fēng)又綠江南岸 C. 春江水暖鴨先知 D. 千里之堤、毀于蟻穴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)免疫的說(shuō)法，不正確的是

A. 接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核屬于特異性免疫

B. 免疫對(duì)人體有益，人體的免疫能力越強(qiáng)越好

C. 非特異性免疫可以針對(duì)多種病原體起作用

D. 免疫具有防御、清除和監(jiān)視的功能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)肺泡與血液的氣體交換，血液成分的變化是( 　 )

A. 二氧化碳下降 B. 二氧化碳上升

C. 氧氣下降 D. 氧氣上升

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同步練習(xí)冊(cè)答案