【題目】下列實例不能反映生物對環(huán)境適應的是（ ）

A．竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相像

B．仙人掌的葉退化成刺

C．駱駝刺根系發(fā)達

D．蚯蚓的活動使土壤變得疏松

【答案】D

【解析】

試題分析：竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相像，不易被敵害發(fā)現(xiàn)，是生物竹節(jié)蟲對環(huán)境的適應，A正確；仙人掌，葉片退化成刺，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，適應干旱缺水的沙漠環(huán)境，B正確；駱駝刺根系發(fā)達，可以吸收到沙漠深處的水分，適應干旱缺水的沙漠環(huán)境，C正確；蚯蚓的活動使土壤變得疏松，是生物蚯蚓對環(huán)境的影響，D錯誤。

練習冊系列答案
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【題目】縊蟶的運動器官是（ ）

A．鰓 B．出水管 C．足 D．纖毛

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【題目】腔腸動物的主要特征是

A．身體呈輻射對稱；體表有刺細胞

B．有口無肛門

C．A和B都是

D．A和B都不是

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【題目】下列能夠被人體直接吸收的有機物質(zhì)是（ ）

A．蛋白質(zhì)和氨基酸 B．葡萄糖和氨基酸

C．脂肪和葡萄糖 D．水和無機鹽

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【題目】下列各種生理變化不屬于第二性征的是

A. 女性乳房發(fā)育 B. 男性長胡須

C. 男性聲調(diào)變得低沉 D. 男女外生殖器出現(xiàn)差異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】到冬天，梧桐樹紛紛落葉，而松樹卻依然郁郁蔥蔥。這說明（ ）

A.梧桐樹能適應環(huán)境，松樹不能適應環(huán)境

B.梧桐樹不能適應環(huán)境，松樹能適應環(huán)境

C.梧桐樹和松樹都不能適應環(huán)境

D.梧桐樹和松樹都能適應環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對如圖所示過程的描述，正確的是（　�。�

A. 該過程表示細胞生長

B. 該過程可以表示植物細胞分裂

C. 該過程不受遺傳物質(zhì)控制

D. d圖細胞中遺傳物質(zhì)減少一半

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將兩株紫花豌豆作為親本進行雜交（若顯性基因用D表示，隱性基因用d表示），收集種子種植下去，觀察子代豌豆的花色并統(tǒng)計數(shù)據(jù)，將其結(jié)果匯成如下 圖所示柱狀圖．根據(jù)圖中信息，以下分析正確的是（　�。�

A. 白花是顯性性狀，其基因組成可表示為DD或Dd

B. 兩株紫花豌豆雜交后子代中出現(xiàn)白花品種，這是可遺傳的變異

C. 兩株親本紫花豌豆的基因一定是Dd和Dd

D. 讓子代的白花豌豆進行雜交，后代出現(xiàn)紫花豌豆的概率是25%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肺泡外纏繞著豐富的毛細血管網(wǎng)，下列描述正確的是（ ）

A．有利于肺與外界的氣體交換

B．有利于肺泡與血液的氣體交換

C．有利于氣體在血液里的運輸

D．不利于氣體交換

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