俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”,下列與此相似的生物與環(huán)境的關(guān)系是


  1. A.
    企鵝的皮下脂肪很厚
  2. B.
    沙漠地區(qū)栽種的植物能防風(fēng)固沙
  3. C.
    溫帶的野兔隨季節(jié)換毛
  4. D.
    荒漠中的駱駝刺地下的根比地上部分長(zhǎng)很多
B
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物影響環(huán)境,解答時(shí)可以從生物影響環(huán)境的表現(xiàn)方面來(lái)切入.
解答:生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等.大樹(shù)底下好乘涼,是大樹(shù)的蒸騰作用可以增加大氣的濕度,降低溫度,同時(shí)大樹(shù)遮陰,也能降低溫度,大樹(shù)還能進(jìn)行光合作用釋放氧氣,使樹(shù)下氧氣較多,因此大樹(shù)下空氣涼爽、濕潤(rùn)、清新好乘涼,體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響.選項(xiàng)B沙漠地區(qū)栽種的植物能防風(fēng)固沙,也體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響,符合題意.而其它選項(xiàng)均反應(yīng)了環(huán)境對(duì)生物的影響.
故選:B
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2010?湖北)生物圈中到處都有綠色植物.地球上包括我們?nèi)祟惖钠渌锒茧x不開(kāi)綠色植物.請(qǐng)就所學(xué)的知識(shí)回答:
(1)綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者

(2)植物體的生長(zhǎng)發(fā)育是從
受精卵
受精卵
開(kāi)始的.
(3)綠色植物通過(guò)光合作用將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)蓄存在
有機(jī)物
有機(jī)物
中.
(4)俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”,在驕陽(yáng)似火的夏日,樹(shù)陰下的氣溫要比露天之下的氣溫低好多,這是因?yàn)橹参锏?!--BA-->
蒸騰
蒸騰
作用散失大量的水,吸收大量的熱,從而降低了周圍環(huán)境的溫度.
(5)新鮮水果用保鮮袋包裹,可延長(zhǎng)貯藏時(shí)間,主要原理是抑制
呼吸作用
呼吸作用

(6)植物體的根受到損傷,它的生活會(huì)受到影響,是因?yàn)榫G色植物的生活需要的
水和無(wú)機(jī)鹽
水和無(wú)機(jī)鹽
都是通過(guò)根從土壤中吸收的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于植物蒸騰作用的敘述看,不正確的是(  )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2010?武漢)俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”“千里之堤,潰于蟻穴”.這都體現(xiàn)了( �。�

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”,這體現(xiàn)了( �。�

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)學(xué)習(xí)了《生物圈中的綠色植物》,你一定對(duì)綠色植物有了一定的了解.請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”,這主要是因?yàn)橹参镞M(jìn)行
 
作用的結(jié)果;此作用可以
促進(jìn)植物體內(nèi)
 
 
的向上運(yùn)輸.
(2)如圖是玉米合理密植示意圖.“合理密植”的目的是為了提高玉米植株的
 
作用,增加玉米植物體內(nèi)
 
的形成,從而提高玉米的產(chǎn)量.
(3)栽花或種莊稼都需要松土,原因是花或莊稼的根進(jìn)行
 
作用時(shí)需要氧氣.
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同步練習(xí)冊(cè)答案
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