A. | 植物生長需要的無機鹽只有含氮、含磷和含鉀的三種 | |
B. | 玉米在傳粉期間遇到陰雨綿綿會導致減產(chǎn),主要原因是光合作用效率降低 | |
C. | 一個西瓜中有多粒種子說明一朵西瓜花中原本有多個子房 | |
D. | 在夏日的白天,植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用同時都在進行 |
分析 (1)植物生長需要多種無機鹽,需要量最大的是含氮磷鉀的無機鹽,分析解答.
(2)一朵花必須經(jīng)過傳粉、受精過程完成后才能結出果實,風力不足或昆蟲缺乏,作物得不到充足數(shù)量的花粉就會導致減產(chǎn).
(3)當一朵花完成傳粉與受精后,花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落,只有子房發(fā)育為果實,胚珠發(fā)育為種子.
(4)光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物,并且釋放出氧的過程;呼吸作用生是指物體內的有機物在細胞內經(jīng)過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,并且釋放出能量的過程;蒸騰作用指的是植物通過蒸發(fā)由葉片失水的過程.
解答 解:A、無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽,其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽,A正確.
B、玉米花是風媒花,玉米開花如果遇到連綿陰雨會導致減產(chǎn),主要原因是花粉被雨水沖落,造成傳粉不足,B錯誤.
C、一朵花中完成傳粉與受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房的發(fā)育情況為:
子房里的胚珠將發(fā)育成植物的種子,所以一個西瓜里面含有多粒種子,就意味著子房里有多個胚珠,C錯誤.
D、由光合作用的概念可知,光合作用必須有光才能進行,呼吸作用和蒸騰作用有光無光都能進行.白天有光,所以植物能同時進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用,D正確.
故選:D
點評 解答此類題目的關鍵是理解光合作用、蒸騰作用和呼吸作用是關系.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用針刺激一個健康人的手指,此人先縮手,后感到疼痛 | |
B. | 該反射的神經(jīng)沖動傳導的途徑是:⑤→④→③→②→① | |
C. | 縮手反射屬于簡單反射,參與該反射的神經(jīng)中樞是圖中的③ | |
D. | 若由于某種原因導致該反射弧不完整,此人不能完成縮手反射 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物科技迅猛發(fā)展,越來越顯示出巨大的社會和經(jīng)濟效益 | |
B. | 當實驗結果與大多數(shù)同學的不一致時,要考慮修改自己的實驗數(shù)據(jù) | |
C. | 合理膳食、合理作息、積極參加體育鍛煉、懷感恩之心,有利于每個人額身心健康 | |
D. | 人類對自然環(huán)境及其他生物的漠視,正威脅著人類自己的生存及整個生物圈的穩(wěn)定繁榮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素由內分泌腺產(chǎn)生后,通過導管釋放到血液中 | |
B. | 激素在血液中的含量微少,但調節(jié)效能非常顯著 | |
C. | 幼年時,甲狀腺激素分泌不足,人會患侏儒癥 | |
D. | 幼年時,生長激素分泌不足,人會患呆小癥 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 家鴿前肢演變?yōu)橐,適于空中飛翔 | |
B. | 野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達,能迅速躲避天敵 | |
C. | 蜥蜴的皮膚濕潤,可輔助呼吸 | |
D. | 鯽魚用鰓呼吸,適于水中生活 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “觀察小尾魚鰭內的血液流動”實驗時要用放大鏡進行觀察 | |
B. | “探究綠葉在光下制造有機物”的實驗材料用具中必須包含碘液 | |
C. | 用顯微鏡觀察蠶豆葉下表皮裝片時,看到最多的細胞是麥皮細胞 | |
D. | “制造葉片徒手切片”實驗中,需要多次切取葉片橫切面,并用毛筆蘸出最薄的一片制成切片進行觀察 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動植物體表的組織都有保護作用,都屬于保護組織 | |
B. | 人們常吃的西瓜,從結構層次上看是個體 | |
C. | 心臟作為輸送血液的泵,主要由肌肉組織構成 | |
D. | 多細胞生物具有細胞、組織、器官、系統(tǒng)四個層次 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含抗生素,有殺菌作用,屬非特異性免疫 | |
B. | 含溶菌酶,有殺菌作用,屬非特異性免疫 | |
C. | 含唾液淀粉酶,有消化作用,屬特異性免疫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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