分析 根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類體內(nèi)都有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,屬于脊椎動物.
解答 解:(1)哺乳動物的體表被毛,胎生,哺乳;
(2)鳥類體表有羽毛,體溫恒定,卵生;
(3)爬行動物體表有鱗片或甲,適應(yīng)陸地生活,卵生;
(4)兩棲動物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體可上陸生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸;
(5)魚類體表有鱗片,終生生活在水中,用鰭游泳,用鰓呼吸.
故答案為:脊柱;脊椎動物;無脊椎動物;
(1)哺乳動物;
(2)鳥類;
(3)爬行動物;
(4)兩棲動物;
(5)魚類
點評 掌握各種動物的特點是解題的關(guān)鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示的各種成分的生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng) | |
B. | 圖中有一條食物鏈:蟬→螳螂→黃雀→蛇 | |
C. | 細(xì)菌與蟬之間的關(guān)系屬于競爭 | |
D. | 當(dāng)環(huán)境受到污染時,蛇體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蚊子嗡嗡叫 | B. | 雌蛾釋放性外激素 | ||
C. | 狗撒尿做標(biāo)記 | D. | 蜜蜂的圓形舞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小芳和小明 | B. | 小玲和小剛 | C. | 小芳和小剛 | D. | 小玲和小明 |
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