8.魚的呼吸作用是由下列哪個器官完成的?(  )
A.B.C.氣管D.體壁

分析 魚生活在水中,用鰓呼吸,據(jù)此答題.

解答 解:魚類生活在水中,用鰓呼吸,鰓是由鰓絲、鰓弓和鰓耙組成的,主要的結(jié)構(gòu)是鰓絲,內(nèi)有大量的毛細(xì)血管,當(dāng)水由口進(jìn)入流經(jīng)鰓然后經(jīng)鰓蓋后緣流出,水流經(jīng)鰓絲時,水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的毛細(xì)血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交換.
氣體交換.
故選:B

點(diǎn)評 知道魚在水中呼吸的器官是鰓即能正確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.我國植物資源極為豐富,主要原因是我國( 。
A.幅員遼闊B.地形復(fù)雜C.氣候多樣D.包括以上所說

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.雨后蚯蚓往往會爬到地面上來的原因是(  )
A.尋找食物B.怕被水沖走C.呼吸D.不小心爬出來的

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖A、B、C、D、E是常見的五種動物,據(jù)圖回答下列問題
(1)A是魚類動物,生活在水中,靠尾部和軀干部擺動和鰭協(xié)調(diào)作用游泳.
(2)B是兩棲類動物,它的受精方式是體外受精,發(fā)育方式是變態(tài)發(fā)育.
(3)C是爬行類動物,卵外有堅(jiān)韌的卵殼.
(4)D是鳥類動物,適于在空中進(jìn)行飛行運(yùn)動,前肢變成翼,其特有呼吸方式是雙重呼吸.
(5)E是哺乳類動物,生殖和發(fā)育特征是胎生、哺乳.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.大雨過后,低洼處的蚯蚓會爬出地面,是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.出來呼吸B.出來運(yùn)動C.出來覓食D.出來玩耍

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.昆蟲都有翅,翅對昆蟲生活有哪些重要的意義,不正確的是( 。
A.有利于覓食B.有利于逃避敵害
C.有利于繁殖D.有利于保持體內(nèi)水分

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.藏羚羊是我國青藏高原特有的一級保護(hù)動物,主要生活在海拔5000米左右的高原,群居,食草為生.由于有強(qiáng)健勻稱的四肢,藏羚羊具有善奔跑的特點(diǎn),奔跑速度可達(dá)每小時70公里.藏羚羊血液中紅細(xì)胞含量高,具有強(qiáng)健的心臟(如表是幾種動物心臟占體重的百分比).
心臟占體重的百分比
0.42
家鴿1.71
蜂鳥2.37
藏羚羊3.5
青藏鐵路施工的相關(guān)單位為保護(hù)藏羚羊的遷徙(如圖)專門設(shè)置了動物通道,并在施工過程中要取了嚴(yán)禁驚擾藏羚羊等管理措施.然而,近年來,仍有偷獵者的槍不斷地對準(zhǔn)已瀕臨滅絕的藏羚羊.
(1)藏羚羊?qū)儆诩棺祫游镏械牟溉轭悇游铮亓缪驗(yàn)l臨滅絕的重要原因是人類的偷獵捕殺.
(2)藏羚羊的行為從獲得的途徑來看,上圖藏羚羊的遷徙行為是先天性行為.
(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可判斷藏羚羊的心臟比較大.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.在花的結(jié)構(gòu)中,雄蕊被蟲吃了一定不會形成果實(shí)和種子.×.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.蚯蚓、海葵、烏賊、蛔蟲是我們生活中常見的動物,抓住特征仔細(xì)辨別,他們分別屬于哪類動物( 。
A.節(jié)肢動物  環(huán)節(jié)動物  線形動物  扁形動物
B.線形動物  軟體動物  扁形動物  腔腸動物
C.環(huán)節(jié)動物  腔腸動物  軟體動物  線形動物
D.腔腸動物  節(jié)肢動物  線形動物  扁形動物

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同步練習(xí)冊答案