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【題目】植食性動物是生物圈中的（　�。�

A. 生產者 B. 消費者 C. 食物鏈 D. 食物網

【答案】B

【解析】生產者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量。消費者主要指各種動物，動物直接或間接以植物為食，是消費者，在促進生物圈中的物質循環(huán)起重要作用。分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質的循環(huán)。因此植食性動物也屬于消費者。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列結構都是在生活中可以經常見到的，它們當中不屬于器官的是（　�。�

A. 西瓜果實 B. 楊樹的葉子 C. 洋蔥表皮 D. 月季花

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【題目】如圖表示人在吸氣時，膈肌的運動情況。此時，膈肌所處的狀態(tài)、胸廓容積和肺內氣壓的變化分別是(　　)

A. 收縮、縮小、下降

B. 舒張、擴大、下降

C. 舒張、擴大、升高

D. 收縮、擴大、下降

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學低倍鏡下最初觀察的物像，如圖為調整后的物像。該同學進行的正確操作順序是（　�。�

①轉動細準焦螺旋 ②向左上方移動玻片 ③轉動粗準焦或細準焦螺旋 ④向右下方移動玻片 ⑤擦拭鏡頭 ⑥轉換高倍物鏡

A. ③②⑥①B. ③④⑥①C. ④⑥③D. ③⑥①④

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【題目】古有鴻雁傳書、飛鴿傳信等通訊方式，這都是利用了動物的（　�。�

A. 先天性行為 B. 學習行為 C. 適應行為 D. 無法確定

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【題目】如圖是雞卵的結構，請據(jù)圖回答問題：將來發(fā)育雛雞的結構是___，對雞卵主要起保護作用的主要結構是___，能為胚胎發(fā)育提供所需的營養(yǎng)的是___和___（　�。�

A. ⑧⑨⑥④ B. ④⑥⑧⑨ C. ⑥④⑧⑨ D. ⑥⑧⑨④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是腎單位結構示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）泌尿系統(tǒng)的主要器官是 ______ ，它由100多萬個腎單位構成．

（2）在尿液形成的過程中，血液流經⑤ ______ 時，發(fā)生濾過作用形成原尿；原尿流經[ ______ ]腎小管時，其中大部分的水、全部的 ______ 和部分的無機鹽等被重吸收．

（3）與血漿相比，原尿不含大分子 ______ ，其他成分相似．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在研究動物行為時，主要是采取的方法是（　�。�

A. 觀察法 B. 推理法

C. 綜合法 D. 觀察法和實驗法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春天可以到野外采拾真菌,野外的真菌鮮美,可以隨意食用 （_____）

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