3.小紅在做實(shí)驗(yàn)時(shí),用無(wú)菌棉棒擦拭指甲縫,然后輕輕地在培養(yǎng)基上涂抹,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng),她發(fā)現(xiàn)不屬于真菌菌落的是( 。
A.菌落呈現(xiàn)紅、褐、綠、黑、黃等不同的顏色
B.菌落比較小,表面或光滑黏稠或粗糙干燥
C.菌落呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀
D.菌落比較大,有些表面呈現(xiàn)不同的顔色

分析 細(xì)菌菌落和真菌菌落的區(qū)別.細(xì)菌菌落特征:菌落較小,形狀表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多為白色;真菌菌落特征:菌落較大、菌絲細(xì)長(zhǎng),菌落疏松,成絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀,無(wú)固定大小,多有光澤,不易挑,有時(shí)還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色.

解答 解:細(xì)菌菌落特征:菌落較小,形狀表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多為白色;真菌菌落特征:菌落較大、菌絲細(xì)長(zhǎng),菌落疏松,成絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀,無(wú)固定大小,多有光澤,不易挑,有時(shí)還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色.因此她觀察到的菌落中不屬于真菌菌落的是B.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細(xì)菌菌落和真菌菌落的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.不能為人體提供能量,但對(duì)人體生長(zhǎng)發(fā)育起重要作用的物質(zhì)是( 。
A.維生素B.糖類C.脂肪D.蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)細(xì)嚼米飯一會(huì)兒,感覺(jué)有點(diǎn)甜,這是因?yàn)閇2]口腔中有唾液腺分泌的消化液,分解了米飯.
(2)當(dāng)[4]肝臟分泌的膽汁不足時(shí),將影響肥肉的消化.
(3)只能對(duì)部分蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是[5]胃.
(4)消化道外的消化腺是唾液腺、肝臟和胰腺,分泌的消化液分別是唾液、膽汁、胰液,其中胰腺分泌的消化液胰液含有的酶種類最多.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.小明的下列各親戚中,哪位不是他的近親( 。
A.他舅舅的女兒B.他姨媽的女兒C.他姑媽的女兒D.他嫂嫂的妹妹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖是同學(xué)們非常熟悉的五類動(dòng)物,它們與我們?nèi)祟惖纳蠲芮邢嚓P(guān),有些是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?qǐng)根據(jù)已有的知識(shí)和生活常識(shí)回答下列問(wèn)題.

(1)A類生物終生生活在水中.
(2)B雖然也在水中生活,但它與A類不同,理由是幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸.
(3)真正的陸生脊椎動(dòng)物開(kāi)始于C類.(填字母)
(4)生殖過(guò)程發(fā)生在水中的是A和B.
(5)E與D都能飛行,但E與D不是(填“是”或“不是”)同一類群的生物,E屬于哺乳動(dòng)物,理由是它的體表有體毛,胎生哺乳,具備哺乳類的特征.
(6)這五類動(dòng)物的共同特征是身體背部都有由脊椎骨組成的脊柱,統(tǒng)稱為脊椎動(dòng)物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)微生物應(yīng)用于生產(chǎn)生活的解釋、說(shuō)明,錯(cuò)誤的是( 。
A.根瘤中的根瘤菌能固定空氣中的氮?dú)獠橹参镏圃旌臓I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B.發(fā)霉的花生、玉米不能食用,因?yàn)槠渲泻械狞S曲霉素可能致癌
C.產(chǎn)甲烷細(xì)菌能在無(wú)氧條件下分解秸桿和糞便中的有機(jī)物并產(chǎn)生沼氣
D.韓國(guó)泡菜的泡制原理是利用酵母菌進(jìn)行發(fā)酵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.2015年3月25日第20個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日.“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”是中小學(xué)生遠(yuǎn)離交通事故,保障人身安全的重要行為.請(qǐng)據(jù)下列圖示,結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)行人通過(guò)人行橫道,要按人行橫道燈的指示通行.當(dāng)你在通過(guò)人行橫道線前,看到人行橫道紅燈亮?xí)r,應(yīng)該停留在人行橫道線前等待.在這一過(guò)程中,交通信號(hào)燈發(fā)出的光線主要經(jīng)過(guò)[②]晶狀體的折射,形成物像,刺激[④]視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)[⑤]視覺(jué)神經(jīng)傳遞到大腦皮層的相關(guān)神經(jīng)中樞,形成視覺(jué).
(2)“為救護(hù)車讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則.當(dāng)你聽(tīng)到遠(yuǎn)處救護(hù)車的鳴笛聲時(shí),盡管是綠燈亮也要等到救護(hù)車過(guò)后再擇機(jī)行走.在這一過(guò)程中,救護(hù)車的“鳴笛聲”刺激[6]耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)神經(jīng)傳遞到大腦皮層的相關(guān)神經(jīng)中樞,形成聽(tīng)覺(jué).
(3)通過(guò)人行橫道時(shí),由大腦皮層相關(guān)神經(jīng)中樞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),沿著[A]白質(zhì)中下行的神經(jīng)纖維,傳遞到脊髓中相應(yīng)的神經(jīng)中樞后,再經(jīng)[d]傳出神經(jīng)傳遞到相應(yīng)的肌肉而完成相關(guān)運(yùn)動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在自然界中,最高等、數(shù)量最多的植物類群是( 。
A.裸子植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.被子植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.下圖是菜豆種子和菜豆幼苗的部分結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)你據(jù)圖回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)在菜豆種子中,具有保護(hù)功能的是[6]種皮,新植株的幼體是[5]胚.
(2)菜豆種子的[②]胚芽發(fā)育成⑦,在發(fā)育過(guò)程中所需要的營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自[④]子葉.
(3)⑧是由圖中的[③]胚根發(fā)育而來(lái)的.將來(lái)發(fā)育成連接根和莖部分的是[①]胚軸.
(4)①②③的結(jié)構(gòu)中,首先突破種皮而發(fā)育的是[③]胚根..

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案