4.當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時,才會表現(xiàn)出隱性性狀.

分析 生物體的性狀是由一對基因控制的,當(dāng)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來

解答 解:當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時,才會表現(xiàn)出隱性性狀,如基因組成aa為單眼皮.
故答案為:隱性;隱性

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.德州古就有“九達(dá)天衢”、“神京門戶”之稱,是全國重要的交通樞紐;歷史悠久,是大汶口文化和龍山文化的發(fā)祥地之一;同時德州文化資源積淀豐富,傳統(tǒng)名吃經(jīng)典薈萃,其中的扒雞、驢肉和金絲棗被列為德州的三寶.下圖一示鳥卵的結(jié)構(gòu),圖二示木本植物莖的結(jié)構(gòu).請據(jù)圖回答問題:

(1)德州扒雞五香脫骨、鮮奇滋補(bǔ),它的制作一般選用1千克左右的公雞或者未下蛋的母雞.這些雞是由圖一[2]胚盤發(fā)育成的;在胚胎發(fā)育期,提供營養(yǎng)的是圖一中1、6(填標(biāo)號).
(2)保店驢肉五香濃郁,純正不膩,營養(yǎng)豐富,它是以優(yōu)質(zhì)的德州黑驢為肉源.人食用后,其中的蛋白質(zhì)會在消化道的小腸內(nèi)被完全消化吸收,惠州黑驢的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳.
(3)樂陵金絲小棗肉質(zhì)細(xì)膩,甘甜可口,這離不開土壤中水和無機(jī)鹽的充足供應(yīng).小棗中的水和無機(jī)鹽是通過圖二中[12]木質(zhì)部運(yùn)輸而來的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)若b、c表示組織內(nèi)的氣體交換過程,該過程是通過氣體的擴(kuò)散作用完成的.
(2)圖中所示與外界相連的4條途徑中,屬于排泄的是1、2、3.
(3)某人患肩周炎,對其靜脈注射消炎藥,藥物到達(dá)病灶共經(jīng)過A腔1次.
(4)血管②與血管①相比,②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有氧氣、尿素.
(5)在C腔從開始舒張到舒張結(jié)束的這一時間段內(nèi),D腔的狀態(tài)是收縮.
(6)正常人體吸收的葡萄糖進(jìn)入血液后其含量相對穩(wěn)定,這與胰島素的調(diào)節(jié)作用有直接關(guān)系.
(7)心臟[D]左心室 的壁最厚.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是尿的形成過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)腎臟的結(jié)構(gòu)和功能基本單位是腎單位.
(2)圖中A、B兩處表示兩種生理過程,其中B表示腎小管的重吸收作用.
(3)從[6]和[7]中流出的液體分別是尿液和原尿.
(4)如表是血漿、原尿和尿液的成分比較表.
比 較血細(xì)胞蛋白質(zhì)葡萄糖
樣品甲
樣品乙
樣品丙
請分析回答:
①三種樣品中代表尿液的是樣品乙,你的判斷理由是無血細(xì)胞、無蛋白質(zhì)、無葡萄糖.
②如果樣品乙中出現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞,可能是腎中的腎小球出現(xiàn)了病變造成的,血液流經(jīng)腎臟后明顯減少的物質(zhì)是尿素、氧氣.
(5)尿的形成是連續(xù)的,但人體排尿是間斷的,排尿反射屬于簡單反射.如果一個人的脊髓從胸部折斷,結(jié)果此人出現(xiàn)大小便失禁,無法進(jìn)行有意識的排尿,說明脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞受大腦的控制.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列敘述中屬于反射的是(  )
①誤食有害的東西引起嘔吐 ②白細(xì)胞穿過毛細(xì)血管壁吞噬病菌 ③瞳孔受到強(qiáng)光照射變小 ④含羞草受到觸碰,葉子閉合 ⑤草履蟲趨向有利刺激 ⑥斑馬逃避獅子的追捕.
A.①②③④⑤⑥B.①③⑤C.①③⑥D.①②③⑤⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.正常情況下,細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的染色體數(shù)目( 。
A.不相B.相同C.不一定

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

16.法國科學(xué)家巴斯德在研究家畜炭疽病時,利用綿羊做了一次著名的實驗,方法見表格.分析問題并作出回答:
分組第一次處理第二次處理
方法結(jié)果方法結(jié)果
甲組綿羊注射脫毒病菌無病癥注射活性病菌無病癥
乙組綿羊不注射任何病菌無病癥注射活性病菌有病癥
(1)實驗過程中,給甲組綿羊注射的毒性已消弱的炭疽病病原菌相當(dāng)于疫苗,注射后甲組綿羊體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體.(填“抗原”或“抗體”)再次將毒性較強(qiáng)的炭疽病病原菌注射進(jìn)綿羊體內(nèi)時,病原體會很快被清除,所以甲組綿羊能全部正常生活.這種免疫類型屬于特異性免疫 免疫.
(2)乙組綿羊在實驗中起對照 作用.
(3)為了防止炭疽病危害人群或家畜,每個國家都在流行爆發(fā)期對可疑進(jìn)口物品進(jìn)行檢疫,這屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

13.生物遵循從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生的發(fā)展規(guī)律,不斷進(jìn)化發(fā)展.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖為細(xì)胞、染色體和基因的關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)染色體位于細(xì)胞的[3]細(xì)胞核中,它是由DNA和蛋白質(zhì)組成的.其中,DNA是主要的遺傳物質(zhì).
(2)如果該圖表示的是人體細(xì)胞,那么這一對染色體的來源是父母雙方.
(3)圖中A和A、B和b分別表示一對基因.由圖示可知:在體細(xì)胞中,成對的基因分別位于成對的兩條染色體上.
(4)基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,它通過指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成來表達(dá)自己攜帶的遺傳信息,從而控制生物個體的性狀表現(xiàn).
(5)人的性別是由性染色體決定,女性的性染色體為XX.

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