2．處于食物鏈第一環(huán)節(jié)的生物是（　�。�
A．腐生生物B．綠色植物C．草食性動(dòng)物D．肉食性動(dòng)物

分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．

解答 解：食物鏈的寫(xiě)法：綠色植物→草食性生物→肉食性食物→…不包括腐生動(dòng)物（分解者），如草→鼠→蛇→鷹．因此，處于食物鏈第一環(huán)節(jié)的生物是綠色植物．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．一位母親生了一男一女雙胞胎，這兩個(gè)小孩來(lái)自（　　）
A．一個(gè)受精卵B．一個(gè)卵分別與兩個(gè)精子結(jié)合
C．兩個(gè)受精卵D．兩個(gè)卵與一個(gè)精子結(jié)合

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

13．裸子植物和被子植物的種子中都有胚．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．種子里最終發(fā)育成新植物體的是（　�。�
A．胚B．胚芽C．子葉D．胚根

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．制作臨時(shí)裝片加蓋蓋玻片時(shí)，正確的方法是下圖中的（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．患有下列疾病的夫婦，可以通過(guò)試管嬰兒技術(shù)獲得自己親生孩子的是（　�。�
A．.丈夫正常，妻子卵巢發(fā)育不良B．.丈夫精子敗育，妻子輸卵管堵塞
C．.丈夫正常，妻子輸卵管堵塞D．，丈夫睪丸發(fā)育不良，妻子正常

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．下面是某種酸牛奶外包裝盒上提供的產(chǎn)品說(shuō)明及營(yíng)養(yǎng)成分表．分析回答下列問(wèn)題．

（1）在購(gòu)買(mǎi)帶外包裝的食品時(shí)，需關(guān)注外包裝上提供的營(yíng)養(yǎng)成分、生產(chǎn)廠家、廠家地址以及生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等信息．（答出兩項(xiàng)即可）
（2）該酸奶中的鈣、鐵屬于無(wú)機(jī)鹽類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，可促進(jìn)青少年正常的生長(zhǎng)發(fā)育．這些營(yíng)養(yǎng)成分吸收的主要場(chǎng)所是小腸．如果兒童時(shí)期體內(nèi)缺鈣，易患佝僂�。�
（3）酸奶中的蛋白質(zhì)最早在人體消化道的胃中被消化，其消化后被吸收的場(chǎng)所是小腸．
（4）蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，因此如果體內(nèi)缺乏這種營(yíng)養(yǎng)成分，將會(huì)嚴(yán)重影響少年兒童的生長(zhǎng)發(fā)育．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．小剛在自學(xué)時(shí)，知道了人的鼻腔能使吸入的空氣變的溫暖、清潔、濕潤(rùn)．他列出了這些功能的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)你幫他找出與此功能無(wú)關(guān)的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．鼻黏膜能夠分泌黏液B．鼻黏膜內(nèi)有嗅細(xì)胞
C．鼻腔內(nèi)有鼻毛D．鼻腔黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．消化道：包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門(mén)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案