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【題目】下列關于病毒、細菌、真菌描述選項，正確的是（ ）

①病毒沒有細胞結構 ②細菌具有細胞結構，但是沒有成形的細胞核 ③真菌具有細胞結構，有成形的細胞核 ④都是微生物

A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④

【答案】A

【解析】

試題分析：病毒病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結晶體。細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，③真菌具有細胞結構，有成形的細胞核，④都是微生物。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物通過呼吸作用將體內的一部分有機物分解成無機物，這體現了動物在自然界中的哪項作用（ ）

A．維持生態(tài)平衡 B．促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)

C．幫助植物傳粉 D．幫助植物傳播種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網簡圖，請仔細觀察分析并回答下列有關問題．

（1）圖中的植物利用太陽光能制造有機物，不僅養(yǎng)活了自己，還養(yǎng)活了其它生物，所以它是生態(tài)系統(tǒng)成分中的 ．
（2）數一數，看看如圖所示食物網中，共有條食物鏈．
（3）想一想，在這個生態(tài)系統(tǒng)的成分中，昆蟲、青蛙、蛇、鳥等動物屬于 ．
（4）在該食物網中，鳥與昆蟲之間以及貓頭鷹與田鼠之間的關系屬于關系．
（5）人類排放的有毒物質進入生態(tài)系統(tǒng)，會通過食物鏈不斷積累，在此生態(tài)系統(tǒng)中，有毒物質積累最多的生物是 ．
（6）在此食物網中，若食物鏈的終端為貓頭鷹，則能量損失最多的那條食物鏈是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種動物不屬于魚類（ ）

A．小金魚 B．海馬 C．娃娃魚 D．中華鱘

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的先天性行為的控制因素是

A. 環(huán)境因素 B. 遺傳因素 C. 親代教育 D. 后天學習

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（ ）

A．足夠的食物、水分和隱蔽地是陸地上生活的動物基本的環(huán)境條件

B．只要人類不直接捕殺大熊貓，大熊貓就不會滅絕

C．人類活動使一些動物的棲息地遭到了嚴重破壞

D．保護生物的棲息地十分重要

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】諸城板栗外面褐色而堅硬的殼由子房壁發(fā)育而成的，所以一顆板栗就是

A．一粒種子 B．一個果實 C．果皮和胚 D．胚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“春天不是讀書天，放個紙鳶，飛上半天。”踏青歸來，許多同學的白衣服上沾染了植物的綠色汁液，欲去除綠漬，最好選用

A．涼水 B．熱水 C．酒精 D．洗衣液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】油菜和玉米是都我市重要的經濟作物。圖一和圖二分別是油菜花和果實結構圖，圖三是玉米種子及其萌發(fā)過程示意圖。請分析回答：（6分）

圖一 圖二 圖三

（1）“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”，這說明生物與環(huán)境的關系是 。

（2）圖二是由圖一的 （填數字序號）發(fā)育而成的。

（3）圖三中，玉米種子萌發(fā)時所需營養(yǎng)物質由 （填數字序號）提供。發(fā)育成玉米幼苗莖和葉的結構是 （填數字序號）。

（4）圖三所示玉米的生殖方式屬于 （填“有”或“無”）性生殖。

（5）為了解決玉米果穗頂部缺�，F象，可以對玉米進行 。

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