分析 呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和⑥肺兩部分.如圖,呼吸道的組成由上到下依次是①鼻腔、②咽、③喉、④氣管和⑤支氣管,√據(jù)此解答.
解答 解:呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和②肺兩部分.如圖,呼吸道的組成由上到下依次是①鼻腔、②咽、③喉、④氣管和⑤支氣管,肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官.日常生活中人們吸煙對該器官有嚴重損壞,所以希望青少年兒童不要沾染這種物質(zhì).
①①鼻腔、②咽、③喉、④氣管和⑤支氣管這五部分結(jié)構(gòu)聯(lián)合構(gòu)成呼吸道,鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,清潔空氣,呼吸道都有骨或軟骨做支架,使空氣順暢通過,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜上的黏液能濕潤空氣,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細血管,能溫暖空氣.這些特點既保證了氣體的暢通,又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用.
故答案為:呼吸道;濕潤
點評 解答此題的關(guān)鍵是掌握呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及功能,明確呼吸道對空氣的處理作用.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 螞蟻是靠觸角尋找食物的嗎? | |
B. | 魚的尾鰭是魚前進的動力器官嗎? | |
C. | 光線強弱會影響人的反應速度嗎? | |
D. | 外界因素會影響花生的果實大小嗎? |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身體迅速發(fā)胖 | B. | 性器官迅速發(fā)育 | ||
C. | 身高突增 | D. | 神經(jīng)系統(tǒng)、心肺功能明顯增強 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細菌接觸了藥物后,慢慢地產(chǎn)生了抗藥性 | |
B. | 細菌為了適應環(huán)境,產(chǎn)生了抗藥性變異 | |
C. | 抗藥性細菌的出現(xiàn)是青霉素對其選擇的結(jié)果 | |
D. | 青霉素的質(zhì)量下降,殺菌能力低 |
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