【題目】按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義,健康是指 ( )
A. 有積極向上的心態(tài)和良好的人際關(guān)系
B. 能加強體育鍛煉、搞好個人衛(wèi)生、具有一個健壯的體魄
C. 身體健康、沒有疾病和適應(yīng)社會能力強
D. 一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物興趣小組的同學在花園、庭院中的花盆和石塊下發(fā)現(xiàn)了鼠婦在爬行,搬開花盆和石塊時,鼠婦很快就爬走了.他們決定對“光是否影響鼠婦的生活”進行科學探究,請你幫助他們完成這個探究活動.
(1)探究“光對鼠婦生活的影響”,
提出問題:光會影響鼠婦的生活嗎?
作出假設(shè):________會影響鼠婦的生活.
(2)在探究過程中,實驗變量應(yīng)該是________.(填個或多個)
(3)在實驗過程中,創(chuàng)設(shè)明亮和陰暗兩種環(huán)境的目的是形成一組________實驗.
(4)為保證實驗結(jié)果準確,至少需要多少只鼠婦?________.(填2只或10只)
(5)做完實驗后要怎樣處理鼠婦?________.(填處死或放回自然環(huán)境)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中A是動物細胞立體結(jié)構(gòu)示意圖,B是植物細胞平面結(jié)構(gòu)示意圖.據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中[①]表示 , 它能控制細胞的生命活動.
(2)表示細胞膜的是[],其作用是控制細胞與外界的 .
(3)與植物細胞相比,動物細胞不具有的結(jié)構(gòu)是(至少寫出兩個).
(4)在真實的生物體內(nèi),細胞是處于平面狀態(tài)還是立體狀態(tài)?
答:狀態(tài).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用鑷子從外向內(nèi)解剖一朵桃花,花的結(jié)構(gòu)依次是
A.花萼 花瓣 雄蕊 雌蕊 B.花瓣 花萼 雄蕊 雌蕊
C.花萼 花瓣 雌蕊 雄蕊 D.花瓣 花萼 雌蕊 雄蕊
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人和動物運動的結(jié)構(gòu)模式圖,請識圖回答問題:
(1)當做圖A動作時,肱二頭肌處于狀態(tài),肱三頭肌處于狀態(tài),使圍繞產(chǎn)生運動。
(2)當做A、B兩動作時,會發(fā)現(xiàn)要完成A、B動作時是受協(xié)調(diào)和控制。
(3)依據(jù)圖示請簡要概括出骨骼肌、關(guān)節(jié)、骨骼三者之間的關(guān)系:運動是以為杠桿、關(guān)節(jié)為、收縮為動力形成的。運動還要消耗能量,能量來自于肌細胞內(nèi)有機物的氧化分解。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請將下圖中序號所表示的結(jié)構(gòu)名稱寫出:
(1)① , 可幫助關(guān)節(jié)在運動中減少摩擦。
② , 由組織構(gòu)成。
③;
④ , 里面含有。
⑤。
(2)運動時把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[] , 主要起連接,保護分泌滑液的作用。
(3)關(guān)節(jié)面是指[]與[]之間的接觸面
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是與人類生活關(guān)系密切的四種生物,請分析回答:
(1)試寫出圖中甲、乙、丙、丁所示生物的名稱: 、。、。
(2)圖中甲生物是大地的“清潔工”,對自然界具有重要意義。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】盆栽的綠蘿,窗臺外側(cè)比窗臺內(nèi)側(cè)的長勢茂盛,這一現(xiàn)象說明生物( )
A.能對外界刺激作出反應(yīng)
B.能進行呼吸
C.能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
D.生活需要營養(yǎng)
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