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【題目】你們學校的植物掛了牌嗎？如果你要給植物掛牌，除了種名和學名以外，一般還要寫上這種植物所屬的的哪種分類等級的名稱？（）

A. 門的名稱 B. 綱的名稱 C. 目的名稱 D. 科的名稱

【答案】D

【解析】試題分析：此題考查的是植物標牌的制作知識，據(jù)此答題．

解：在植物園或公園里，經(jīng)�？梢钥吹礁鞣N植物的標牌．在植物的分類等級中科是最重要的分類單位．標牌上寫著植物的名稱、屬于哪個科、分布和用途等．標牌上的外文字是拉丁文，前面是屬名，后面是種加詞，表示該種植物的國際通用名稱．可見D正確．

故選：D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近兩年來暴走成為連云港市中、青年人徒步鍛煉身體的一種時尚，這種積極的戶外健身方式，體現(xiàn)了一種樂觀向上的人生態(tài)度。下面圖甲中AE是保證人體各項活動順利逬行的一些重要器官。圖乙是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）暴走需要氧氣，人體通過肋間肌和膈肌的收縮與舒張，實現(xiàn)了肺泡與外界的氣體交換。空氣中的氧氣進人A后，通過 ________作用進人血液。并由血液中的紅細胞來運輸?shù)礁鹘M織細胞。

（2）暴走運動需要能量。C是消化食物、吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。其內(nèi)表面有小腸絨毛和環(huán)形_，大大增如了與食物的接觸面積，利于消化和吸收。

（3）當血液流經(jīng)D時，血液中______不能被濾過進入腎小囊腔。

（4）通常情況下，關(guān)節(jié)是比較牢固的。進行運動時如果用力過于猛烈，圖一中的1從3中滑脫出來，造成______ 。

（5）E是血液循環(huán)的動力器官，圖中1、2、3、4中流動脈血的是________填序號）。

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是司機看見紅燈停車的反射示意圖，分析正確的是（）

A.感受器是紅燈

B.效應(yīng)器是眼球

C.感受器、神經(jīng)中樞、效應(yīng)器構(gòu)成了完整的反射弧

D.該反射是復雜的反射

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）__________和 __________組成消化系統(tǒng)。

（2）人體最大的消化腺是____（填寫序號）;能分泌____________

（3）酒精的吸收部位是____（填寫序號）。

（4）可以初步消化蛋白質(zhì)的器官是____（填寫序號）。

（5）人體的消化系統(tǒng)中，消化和吸收的主要器官是____（填寫序號）。

（6）填寫下列序號的結(jié)構(gòu)名稱并寫出相應(yīng)的功能：2______能貯存膽汁；7______能分泌___________。

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物，它能通過肺泡直接進入循環(huán)系統(tǒng)，對人體危害極大．為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān)，某同學在城市廣場周邊對空氣進行了采樣，統(tǒng)計結(jié)果如下：