分析 (1)綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并儲存能量,同時釋放出氧氣的過程叫光合作用.其反應(yīng)式可表示為:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物(貯存能量)+氧氣;
(2)如圖是植物光合作用過程示意圖.由圖中箭頭所示的方向可知:水和二氧化碳進(jìn)入葉片作為光合作用的原料,其中水是通過導(dǎo)管運(yùn)輸來的,二氧化碳是從空氣中吸收來的.有機(jī)物淀粉和氧氣是光合作用的產(chǎn)物,其中氧氣是通過葉片進(jìn)入空氣的.綠色植物中的葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所.據(jù)此可知,A是葉綠體,③是水分,④是二氧化碳,產(chǎn)物①是有機(jī)物,②氧氣.
解答 解:(1)綠色植物進(jìn)行光合作用的條件是必須有光.植物在生態(tài)系統(tǒng)中是 生產(chǎn)者成分,它能進(jìn)行光合作用,合成有機(jī)物.其反應(yīng)式可表示為:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物(貯存能量)+氧氣.
(2)根據(jù)光合作用表達(dá)式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物(貯存能量)+氧氣,結(jié)合圖中箭頭所示的方向可知:水和二氧化碳進(jìn)入葉片作為光合作用的原料,葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所,其中水是通過導(dǎo)管運(yùn)輸來的,二氧化碳是通過呼吸作用從空氣中吸收來的.淀粉和氧氣是光合作用的產(chǎn)物,其中氧氣從葉片散出進(jìn)入空氣.據(jù)此可知,A是葉綠體,③是水分,④是二氧化碳,產(chǎn)物①是有機(jī)物,②氧氣.
故答案為:(1)
(2)有機(jī)物;氧氣;水;二氧化碳;葉綠體
點(diǎn)評 光合作用的內(nèi)容是中考的熱點(diǎn),也是難點(diǎn),注意掌握,可結(jié)合其概念來分析.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察蚯蚓的運(yùn)動 | B. | 長有口的一端是前端 | ||
C. | 離環(huán)帶近的一端是前端 | D. | 觀察蚯蚓的反應(yīng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 乙組先發(fā)芽 | B. | 甲組先發(fā)芽 | C. | 都不發(fā)芽 | D. | 同時發(fā)芽 |
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題
孔雀復(fù)雜的行為受到 的調(diào)控( )
A.激素 B.神經(jīng)系統(tǒng)
C.神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng) D.內(nèi)分泌系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 滅菌 | B. | 接種 | C. | 培養(yǎng) | D. | 計(jì)數(shù) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物是食物鏈的組成成分 | B. | 動物能幫助植物傳粉和傳播種子 | ||
C. | 動物能影響和改變環(huán)境 | D. | 動物在生態(tài)系統(tǒng)中可有可無 |
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