分析 (1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.
(3)圖中,①左心房、②左心室、③右心房、④右心室、⑤主動脈、⑥上下腔靜脈、⑦肺動脈、⑧肺靜脈.
解答 解:(1)血液循環(huán)系統(tǒng)有心臟和血管組成,血管是血液流通的管道,心臟是血液循環(huán)的動力器官.心臟有四個腔,分別是③右心房,④右心室,①左心房,②左心室.壁最厚的是②左心室
(2)肺循環(huán)的路線是:④右心室→⑦肺動脈→肺部毛細血管→⑧肺靜脈→①左心房,血液流經肺部毛細血管時,血液與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入血液.這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.體循環(huán)的路線是:②左心室→⑤主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→⑥上、下腔靜脈→③右心房,動脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細血管網(wǎng),血液與組織細胞進行物質交換,將運來的養(yǎng)料和氧氣供細胞利用,同時把細胞產生的二氧化碳等廢物運走.這樣血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.在心房與心室之間有房室瓣,房室瓣只向心室打開,使血液只能由心房流向心室,而不能倒流.在動脈與心室之間有動脈瓣,動脈瓣只向動脈打開,使血液只能由心室流向動脈;所以心臟中的血液只能由心房→心室→動脈.
(3)圖中⑤是主動脈,⑦是肺動脈血管,它的橫切面對應圖乙中的[⑩],其管壁厚,彈性大,有利于把血液輸送到全身,這體現(xiàn)了結構與功能的適應的生物學觀點.
故答案為:
(1)心臟;②左心室;
(2)體;靜脈血
(3)肺動脈; ⑩;厚;結構與功能相適應
點評 解題的關鍵是掌握血液循環(huán)的途徑.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
維生素種類 | 主要功能 | 缺乏癥 |
維生素A | 促進人體正常發(fā)育,增強抵抗力,維持人的正常視覺 | 皮膚粗糙、夜盲癥 |
維生素B1 | 維持人體正常新陳代謝和神經系統(tǒng)的正常生理功能 | 神經炎、食欲不振、消化不良、腳氣病 |
維生素C | 維持正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增強抵抗力 | 壞血病、抵抗力下降 |
維生素D | 促進鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育 | 佝僂病、骨質疏松 |
A. | 貧血癥 | B. | 壞血病 | C. | 骨質疏松癥 | D. | 夜盲癥 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素是由人體的內分泌腺分泌的 | |
B. | 內分泌腺分泌的激素通過導管運輸?shù)阶饔貌课?/td> | |
C. | 侏儒癥是由于幼年時垂體分泌的生長激素不足引起的 | |
D. | 激素在人體內的含量很少,但作用很大,對人體生理活動起特殊的調節(jié)作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙、丙 | B. | 乙、丙、甲 | C. | 乙、甲、丙 | D. | 丙、甲、乙 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 進行光合作用的綠色植物所有細胞中都應該含有葉綠體 | |
B. | 綠色植物白天進行同化作用,晚上進行異化作用 | |
C. | 植物的光合作用和呼吸作用是兩個完全獨立的過程 | |
D. | 大棚種植蔬菜適當增加棚內的晝夜溫差可以提高產量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物能對外界刺激作出反應,植物不能 | |
B. | 動物會動,植物不會動 | |
C. | 植物能進行光合作用制造養(yǎng)料,動物不能 | |
D. | 植物都是綠色的,動物不是綠色的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “魚人”在閉氣過程中,血液的pH會升高 | |
B. | “魚人”在吸氧時,較多的血紅蛋白與氧結合 | |
C. | 延長在水下閉氣時間的方法是加快心率 | |
D. | 延長在水下閉氣時間的方法是停止代謝 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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