9．科學探究的一般步驟是提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論和表達與交流等．

分析 科學探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．

解答 解：探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設．設計探究的方案，包括選擇材料、設計方法步驟等．按照探究方案進行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設是否相符，從而得出結(jié)論．所以探究實驗的方法步驟：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．
故答案為：提出問題；作出假設；制定計劃；實施計劃；得出結(jié)論；表達與交流

點評 熟練掌握探究試驗的一般步驟．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．某同學連續(xù)測量葉的周長3次，數(shù)值分別為12cm、11.6cm、12.2cm，應記為（　�。�
A．12.1 cmB．11.93 cmC．12.2cmD．12.07cm

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖示植物的某種繁殖方式圖，據(jù)圖分析回答：
（1）植物的這種繁殖方式叫嫁接．
（2）圖中A、B稱為砧木，C、D稱為．
（3）要提高成活率，關鍵的問題是接穗和砧木的形成層要緊密結(jié)合在一起．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．俗話說“寢不言，食不語”，其實吃飯時不能大聲談笑是有科學道理的，原因是（　　）
A．流經(jīng)消化器官的血量減少，不利于消化
B．食物易于誤入氣管
C．唾液腺分泌減少
D．保護聲帶

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列諺語中能說明非生物因素對生物影響的是（　�。�
A．千里之堤，毀于蟻穴B．雨露滋潤禾苗壯
C．螳螂捕蟬，黃雀在后D．草盛豆苗稀

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

14．這是一位同學寫的一份關于探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗報告，由于被水浸漬，一些地方字跡已經(jīng)看不清楚（題目中畫橫線處），請你將它補充完整，并回答他所提出的問題．
實 驗 報 告
實驗內(nèi)容：光對鼠婦生活的影響
問    題：光對鼠婦生活有影響嗎？
假    設：光對鼠婦生活有影響．
設計方案：
（1）材料用具：20只鼠婦，濕潤的土壤，紙盒一個，紙板、玻璃板各一塊．
（2）實驗裝置：在紙盒里放上一層濕潤的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板．這樣，在盒里就形成了明亮和陰暗兩種環(huán)境．
方法步驟：
（1）將鼠婦放入紙盒中，兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦，靜置2分鐘．
（2）每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次．
實驗記錄：
不同時間，不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
環(huán)境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min
明亮3222232212
黑暗17181818181718181918
結(jié)論：光對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在黑暗的環(huán)境中生活．
問題：（1）這個實驗的變量是什么？答：光照．
（2）實驗結(jié)束后應怎樣處理實驗所用的鼠婦？

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．1999年，我國昆明市成功地舉辦了世界園藝博覽會，來自世界不同國家的珍稀植物應有盡有．其中有一種叫跳舞草的植物，當它“聽到”優(yōu)美、歡快的樂曲時，就跳起舞來，這種現(xiàn)象可稱為（　�。�
A．生物對外界刺激的反應B．生物的運動
C．生物的生長D．生物的繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

18．實踐應用題
制造植物細胞模型
制作材料：透明塑料小盒、小塑料食品袋、大塑料袋、糖水、線、瓊脂、青梅或山楂制成的果葡
制作步驟：
（1）先將瓊脂和水煮成溶膠狀，瓊脂放入大塑料袋，并放入果脯．
（2）在小塑料袋內(nèi)注入糖水并扎緊．
（3）將成有糖水的塑料袋放入已裝有瓊脂和果脯的較大塑料袋中，用線扎緊．
（4）將大塑料袋放入塑料小盒中蓋好．
回答下列問題：
在植物細胞模型中透明塑料盒相當于細胞壁，小塑料袋及其中的糖水相當于液泡，大塑料袋相當于細胞膜，瓊脂相當于細胞質(zhì)，果脯相當于細胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

19．下列反射活動中，人類所特有的是（　�。�
A．手碰到為迅速縮回
B．聽英雄的事跡報告，同學們感動得哭了
C．吃食物分泌唾液
D．望梅止渴

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同步練習冊答案