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【題目】請分析回答下列有關植物生殖的問題

(1)將柿子枝條作為接穗,將黑棗作為砧木,使它們結合在一起長成一個完整的植物體,這種無性生殖方法叫做________,該方法成功的關鍵是使二者的________緊密結合.

(2)菊花栽培歷史悠久、品種繁多.為了保持菊花品種的優(yōu)良性狀,一般采用________(選填“無性生殖”或“有性生殖”,下同)的方式繁殖后代;若使菊花不斷產生新品種,應采用________繁殖后代.

(3)豌豆植株在完成傳粉、受精后,花的很多結構都凋謝了,只有________繼續(xù)發(fā)育,________發(fā)育為種子.

【答案】 嫁接 形成層 無性生殖 有性生殖 子房 胚珠

【解析】嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。

(1)將柿子枝條作為接穗,將黑棗作為砧木,使它們結合在一起長成一個完整的植物體,這種無性生殖方法叫做嫁接。該方法成功的關鍵是使二者的形成層緊密結合,因為該結構屬于分生組織,細胞具有較強的分生能力。
(2)常見的植物無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條和組織培養(yǎng),無性繁殖沒有經過精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現變異無性生殖的優(yōu)點是:繁殖速度快,后代性狀較為一致,所以利于保持植物的優(yōu)良性狀,短期內可獲得大量性狀一致的植株因此要保持某菊花的優(yōu)良特性,宜用無性生殖來進行繁殖;如果想培育新品種的菊花,多采用有性生殖方式繁殖。因為在有性生殖過程中種子胚內的遺傳物質來自不同的個體,發(fā)生變異的幾率大,有利于培育出新品種的菊花
(3)果實和種子的形過程是

豌豆植株在完成傳粉、受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,胚珠發(fā)育成種子,種子中的胚將來可發(fā)育成植株。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】如圖是南瓜的發(fā)育過程示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)南瓜為雌雄同株植物,圖中1為雄花,圖1中的花粉落到圖2柱頭上,這種傳粉類型是____________;要結出南瓜,還要經歷的另一個重要生理過程是_____________。

(2)南瓜的根吸肥和吸水能力很強,利用南瓜植株收獲的甜瓜枯萎病少,而且果實個大、收獲高產。某菜農想利用南瓜植株收獲甜瓜,采用的生物技術應是__________。

(3)該植物個體發(fā)育的起點是______________

(4)某生物小組在學校的實踐基地種植南瓜,生長期出現了植株矮小、葉片發(fā)黃的現象,應采取的措施是多施含__________的無機鹽。

(5)某生物興趣小組為探究果實在發(fā)育過程中的體積變化,選擇了兩朵南瓜雌花,堅持每天定時測量果實的體積,并繪制了如圖所示的果實體積變化曲線。請據圖回答:

①在曲線a中,幼果體積增大是花的_______迅速發(fā)育的結果。

②當南瓜體積達到A點時,將它剖開發(fā)現有很多粒種子,這是因為南瓜的子房內有_________________________。

在大棚內種植南瓜,為避免出現曲線b的現象,可以采取_______________的措施。

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【題目】下面是人體呼吸、循環(huán)及泌尿的部分結構示意圖,請分析回答問題:

(1)與A血管相比,B血管中的______氣體較多,圖1毛細血管有利于氣體交換的分布特點是_______________________________________________

(2)G血管內的營養(yǎng)物質中,______是人體最重要的供能物質,這種物質是在____(器官)中被吸收的.

(3)D內液體的形成主要經過______和腎小管的重吸收兩個生理過程.

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【題目】圖為體內氣體交換與血液循環(huán)的關系示意圖(圖中[7]表示肺泡,[8]表爾組織細胞),請據圖回答下列問題:

(1)寫出下列結構的名稱: [5]__________[ 6]__________ [7]__________[ 8]__________

(2)在血管[5]、[ 6]、[ 7]、[ 8]中,流靜脈血的血管有 []和[]。(填數字)

(3)圖中肺泡內的氣體與外界環(huán)境之間的氣體交換過程是通過_____________實現的。

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【題目】如圖是人體結構層次及其關系示意圖,下列有關敘述中正確的是( 。

A. 心臟和肺都屬于④所示的結構層次

B. 動物和植物都有⑤所示的結構層次

C. ①形成②的過程遺傳物質發(fā)生改變

D. ③的細胞結構功能及遺傳物質不同

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【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”是一句成語,從食物鏈的角度來分析能正確表示這一成語含義的是( )
A.螳螂→蟬→黃雀
B.蟬→螳螂→黃雀
C.樹→蟬→螳螂→黃雀
D.黃雀→螳螂→蟬→樹

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【題目】我們常吃的青魚、草魚、鰱魚和鳙魚被稱為四大家魚,它們在水中生活,用 呼吸(

A.皮膚 B. C.氣管 D.

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【題目】拒馬河水生動物保護區(qū)是以保護生物物種多樣性及其生存環(huán)境的市級自然保護區(qū)。圖為黑鸛在該保護區(qū)某一時期的食物網,請回答:

1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),左圖中缺少的成分是非生物部分和_____,后者可以促進這個生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)。

2)左圖所示的食物網中,黑鸛和蛇的關系包括_____

3)右圖中的a、b、cd表示左圖中一條含螺的食物鏈各生物體內有毒物質積累量,則d表示的生物是_____

4)孑孓(jiéjué)是蚊子由卵發(fā)育至蛹的階段,由此推斷蚊子的發(fā)育類型屬于_____。

5)該生態(tài)系統(tǒng)中,當蛇遭到捕殺后,短期內黑鸛的數量會減少,蛙的數量會增加一段時間后各類生物又會穩(wěn)定在一定數量。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力。

6)某研究團隊對越冬期黑鸛取食活動集中時間進行了研究,觀察期間黑鸛的數量為9—30只。實驗結果見表2。

2越冬黑鸛取食活動的時間分配/%

由此可以得出的結論是_____

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【題目】下圖是一幅農田生態(tài)系統(tǒng)的食物網圖。請你分析,下面哪項是正確的(  )

A. 這個食物網中有4條食物鏈

B. 這個食物網是一個生態(tài)系統(tǒng)

C. 這個食物網中有5條食物鏈

D. 蛇和鳥能夠獲得最多的能量

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