13.我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺少水資源的國(guó)家,目前,淡水資源危機(jī)的警鐘已經(jīng)敲響,如何應(yīng)對(duì)淡水資源的短缺,已經(jīng)突出的擺在我們面前.假如你是大慶市長(zhǎng),根據(jù)我市的實(shí)際情況,請(qǐng)你在人代會(huì)上做一個(gè)保護(hù)淡水資源政策性提案.

分析 水是生命之源!面對(duì)嚴(yán)重的缺水、污染問(wèn)題,要積極行動(dòng)起來(lái),珍惜每一滴水,采取節(jié)水技術(shù)、防治水污染、植樹(shù)造林等多種措施,合理利用和保護(hù)水資源.

解答 解:提案應(yīng)該從兩方面:節(jié)約用水和減少水污染,可以從這幾方面作出提案:
(1)提倡一水多用,如洗臉?biāo)疀_廁所,養(yǎng)魚(yú)水澆花,淘米水洗碗等; 
(2)提倡使用各用節(jié)水的用具,如節(jié)水型水龍頭、節(jié)水型馬桶等; 
(3)在工業(yè)生產(chǎn)中,采用能夠節(jié)省用水的生產(chǎn)方法及設(shè)備,在可能范圍內(nèi)將水循環(huán)使用; 
(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,在水資源缺乏地區(qū)采用滴灌等技術(shù),減少水的蒸發(fā)等
故答案為:大力發(fā)展滴管技術(shù),減少水分的蒸發(fā)(合理即可)

點(diǎn)評(píng) 節(jié)約水資源是一項(xiàng)全民的工程,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可以節(jié)水,日常生活中同樣可以節(jié)水,只要每個(gè)人都能提高節(jié)水意識(shí),就能起到良好的效果.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.把木本植物主干基部的樹(shù)皮和形成層環(huán)割一圈,會(huì)造成植物的死亡,因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.根得不到足夠的有機(jī)物B.根和莖得不到足夠的水分C.形成層受到破壞,莖不能加粗D.樹(shù)皮被破壞,不能貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.自20世紀(jì)70年代以來(lái),生物科學(xué)高速發(fā)展,新成就層出不窮.1978年誕生的世界上第一例“試管嬰兒”,為不孕癥患者帶來(lái)了福音;2008年8月30日,8只手工克隆豬在深圳市種豬場(chǎng)順利誕生.下列關(guān)于試管嬰兒與克隆豬的說(shuō)法,正確的是( 。
A.都屬于有性生殖
B.前者屬于有性生殖,后者屬于無(wú)性生殖
C.都屬于無(wú)性生殖
D.前者屬于無(wú)性生殖,后者屬于有性生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如果你給貧血患者提供飲食建議,你認(rèn)為應(yīng)該選擇的食物組合是( 。
A.蛋類(lèi)、雞肝、豬肝B.大骨湯、紅薯、白菜
C.海帶、紫菜、胡蘿卜D.肥肉、馬鈴薯、冬瓜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.鄂爾多斯過(guò)去曾被草原和森林覆蓋,現(xiàn)在卻成了荒山禿嶺,其原因是( 。
A.氣候寒冷B.干旱少雨C.常有大風(fēng)D.過(guò)度開(kāi)發(fā)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.圖是尿液形成示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)血液流經(jīng)[1]腎小球?yàn)V過(guò)到[2]腎小囊腔中形成原尿,此液體與血液相比,不含血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì).
(2)B處箭頭所示發(fā)生的是腎小管的重吸收作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.大雄的某一天是這樣開(kāi)始的:
(1)鬧鐘響起,大雄匆匆起床.這屬于條件反射.
(2)經(jīng)過(guò)了一夜,他感到了尿急了,儲(chǔ)存在膀胱中的尿液是由腎臟產(chǎn)生的.
(3)洗漱時(shí),他從鏡子里發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了胡子.這是男孩生殖系統(tǒng)中的睪丸產(chǎn)生出雄性激素讓其身體發(fā)生了變化.
(4)一路小跑,他大口喘氣,吸入的空氣迅速在他呼吸系統(tǒng)的肺中發(fā)生了氣體交換.交換的結(jié)果,使血液中氧的含量增加.
(5)到校時(shí),大雄心跳加速.肺循環(huán)和體循環(huán)正忙碌著,有機(jī)物和氧隨血液源源不斷的運(yùn)往組織細(xì)胞,在細(xì)胞內(nèi)的線粒體中完成呼吸作用,釋放出的能量供應(yīng)大雄的學(xué)習(xí)生活.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.我國(guó)在世界上首先發(fā)明了人痘接種法主要用于預(yù)防( 。
A.結(jié)核病B.破傷風(fēng)C.小兒麻痹癥D.天花

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.某班學(xué)生用乒乓球模擬生殖細(xì)胞來(lái)探究生男生女的概率問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①甲桶中裝入60個(gè)黃球,乙桶中裝入白球與黃球各30個(gè),分別搖勻.
②分別從甲、乙兩桶中隨機(jī)抓取一個(gè)球,組合在一起,記下兩球的組合(黃球
③重復(fù)②步驟50次.全班共分7個(gè)小組,實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果如表:

組別
組合
1234567
A(黃球和黃球組合)24272521283019
B(黃球和白球組合)26232529222031
(1)白球模擬的生殖細(xì)胞是精子(填“精子”或“卵細(xì)胞”).黃球模擬的生殖細(xì)胞中含有X性染色體.
(2)為了使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確可靠,應(yīng)如何處理以上數(shù)據(jù)求全班7組的平均值或求全班7組的數(shù)據(jù)總和.
(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,得出的結(jié)論是均等(相同):生男生女的機(jī)會(huì).
(4)有些人為了滿(mǎn)足生男或生女的愿望,懷孕期間請(qǐng)醫(yī)生對(duì)胎兒進(jìn)行性別鑒定,決定取舍.這種做法對(duì)嗎這種做法不對(duì).人們單純追求男孩或女孩,將會(huì)打破生育的自然規(guī)律,導(dǎo)致人類(lèi)社會(huì)性別比例失調(diào),影響社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案