18．關(guān)于下列幾種動物特征的敘述，錯誤的是（　�。�
A．鯽魚依靠尾部和軀干部的擺動游泳B．烏龜體表覆蓋堅硬的甲起保護(hù)作用
C．蜥蜴的生殖發(fā)育需要在水中完成D．鳥類的骨輕、薄、堅固，可減輕體重

分析 魚類的特征是：終生生活在水中，體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，體溫不恒定．
爬行動物是真正的陸生脊椎動物，生長發(fā)育不需要水．
鳥類的特征：有喙無齒，身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長骨中空，可減輕體重．

解答 解：A、鯉魚終生生活在水中，通過尾部和軀干部的擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳，用鰓呼吸，A正確；
B、烏龜體表覆蓋堅硬的甲起保護(hù)作用，B正確；
C、蜥蜴屬于爬行動物，爬行動物的生殖和發(fā)育能擺脫對水環(huán)境的依賴，屬于真正的陸生脊椎動物，C錯誤；
D、鳥類的骨輕、薄、堅固，可減輕體重，D正確；
故選：C

點評 解答此題的關(guān)鍵是明確各脊椎動物類群的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)蘑菇的描述錯誤的是（　　）
A．蘑菇的地上部分外形好像一把傘，這部分叫做子實體
B．蘑菇的生殖方式為孢子生殖
C．很多蘑菇可食用，但有些蘑菇有毒，誤食會中毒
D．蘑菇的營養(yǎng)方式是自養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．臨泉館展出的是進(jìn)行無土栽培的楊小街荷花，植物可以進(jìn)行無土栽培的原因是（　　）
A．植物吸收的并不是土壤中的無機鹽
B．土壤與植物的生長無關(guān)
C．植物的根從土壤中吸收的只是水分和無機鹽
D．土壤對植物僅僅起固著作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．使用顯微鏡時，錯誤的操作是（　　）
A．觀察使用右眼看著目鏡，左眼睜開，便于畫圖
B．對光是要看到白亮的視野
C．當(dāng)光線較暗時，用反光鏡的凹面來對光
D．安放時鏡座距實驗臺邊緣約7cm

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．若想讓一株玫瑰開出不同顏色的花，可采用（　�。�
A．組織培養(yǎng)B．嫁接C．壓條D．扦插

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是被子植物的一生中的相關(guān)結(jié)構(gòu)，請你認(rèn)真分析并回答

（1）A萌發(fā)時所必需的外界條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣．
（2）B的主要部分是雌蕊和雄蕊．
（3）C中的果皮是裸子植物所沒有的．
（4）D在發(fā)育時，子房發(fā)育成果實，受精卵發(fā)育成胚．
（5）E是一株綠色開花植物，它的一生中共有六種器官，其中和生殖有關(guān)的器官是花、果實、種子．
（6）請用字母把被子植物的一生按順序排列起來A→E→B→D→C．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．表是某男生檢驗報告單的部分?jǐn)?shù)據(jù)．請分析回答：
紅細(xì)胞
（個/L）		血紅蛋白
（g/L）		白細(xì)胞
（個/L）		血小板
（個/L）
4.5×111211515×109200×109
（1）該生的血液檢驗報告單中，數(shù)據(jù)偏高的是白細(xì)胞，數(shù)據(jù)稍低的血紅蛋白，可能患有貧血和炎癥�。�
（2）血細(xì)胞中具有運輸氧功能的是紅細(xì)胞，它的功能是通過其內(nèi)的血紅蛋白實現(xiàn)的．
（3）醫(yī)生采用的治療方法是把青霉素滴注到手臂內(nèi)靜脈，藥物需先后2次到達(dá)心臟，然后再由心臟經(jīng)體循環(huán)才到達(dá)患處．
（4）試分析醫(yī)生讓該病人多吃含鐵質(zhì)豐富的食物的原因：鐵和蛋白質(zhì)是血紅蛋白的主要成分．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．2016年春季以來，我市麻疹疫情呈顯著上升趨勢，截止到2月18日，僅萊城區(qū)就有40多人患�。餍胁W(xué)分析發(fā)現(xiàn)，所有病例均為兒童，且均未接種過麻疹疫苗．請分析回答：
（1）未接種麻疹疫苗的兒童易患麻疹，從傳染病流行環(huán)節(jié)看，這些兒童屬于易感人群；麻疹傳染性強，俗稱“見面?zhèn)鳌�，健康兒童與感染者接觸后90%以上會被傳染，據(jù)此推測，該病最可能通過空氣、飛沫傳播．
（2）未接種過疫苗又與麻疹患兒接觸的兒童，可在與麻疹患兒接觸后的5天內(nèi)注射麻疹恢復(fù)期兒童的血清（去除纖維蛋白的血漿），以預(yù)防被傳染，這是因為麻疹恢復(fù)期兒童的血清內(nèi)含有抵抗麻疹病毒的抗體．
（3）接種過麻疹疫苗的兒童不易患麻疹，是因為這些兒童感染麻疹病毒時，體內(nèi)會產(chǎn)生抵抗麻疹病毒的抗體，以抵抗麻疹病毒．
（4）人體清除入侵的麻疹病毒與吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞有關(guān)．研究人員為研究麻疹恢復(fù)期兒童體內(nèi)的吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞對麻疹病毒和結(jié)核桿菌的殺傷作用，在體外進(jìn)行了相關(guān)實驗，結(jié)果如圖甲、乙所示．分析圖甲、乙可得出的結(jié)論分別是吞噬細(xì)胞對麻疹病毒和結(jié)核桿菌都有較強的殺傷作用、淋巴細(xì)胞對麻疹病毒有較強的殺傷作用，而對結(jié)核桿菌的殺傷作用較弱；由此推測，吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞分別參與非特異性免疫和特異性免疫．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，連接目鏡和物鏡的結(jié)構(gòu)是鏡筒．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案