【題目】兒童及青少年近視的防治越來越被學生、家長及社會所關注。為掌握學生的用眼健康狀況,得到最新中小學生近視發(fā)病率,應采用的方法是 ( )

A. 實驗法 B. 觀察法 C. 測量法 D. 調查法

【答案】D

【解析】為了達到設想的目的,指定某一計劃比較全面的收集研究對象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結論的研究方法,就是調查法。調查法是科學探究的常用方法之一,調查時首先要明確調查目的和調查對象,制訂合理的調查方案,調查過程中要如實記錄,對調查的結果要進行整理和分析,有時要用數(shù)學方法進行統(tǒng)計,調查過程中有時因為調查的范圍很大,就要選取一部分調查對象作為樣本。
故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家庭貯存食物時,經(jīng)常由于貯存不當而發(fā)霉。為減少這種現(xiàn)象的發(fā)生應采取的措施是( )

①通風

②干燥

③潮濕

④溫暖

⑤低溫

A. ①②⑤ B. ②③④ C. ①②④ D. ③④⑤

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【題目】溴麝香草酚藍(簡稱BTB)是一種酸堿指示劑,常用作水生生物的呼吸試劑,生物在含有這種試劑的水中短時間生活沒有影響,陽光不會使BTB溶液變色.加入0.1%BTB溶液的水一般呈現(xiàn)藍色,如果水中二氧化碳含量增加,變?yōu)樗嵝詴r,水就會由藍色變?yōu)辄S色.以下是小科利用BTB溶液進行的幾個探究實驗,請你一起探究并回答問題.

(1)(探究1)人體呼出的氣體與空氣成分有什么變化?

(過程)小科用玻璃管向裝有藍色的BTB溶液的試管中吹氣,BTB溶液變成黃色.

(結論)人體呼出的氣體中含有________

(2)(探究2)植物會不會釋放二氧化碳?

(過程)傍晚,小科將一盆栽植物的一個枝條套上一個黑色的塑料袋,并扎緊袋口,放置一夜(如圖).第二天早晨把袋中氣體通入一定量的藍色BTB溶液中,溶液顏色變黃.

(結論)植物也能進行________并釋放二氧化碳.

(3)(探究3)植物光合作用需要什么原料?

(方案)在一組試管中加入鮮活的金魚藻,加入適量的黃色的BTB溶液,并在試管口加塞,把這組試管放在陽光下.一段時間后,觀察到這組試管內的溶液變成藍色,可得出植物光合作用需要二氧化碳.

(質疑)探究3的方案中,還應設置________組.

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【題目】下列不屬于鳥類的繁殖行為的是(  )

A.燕子筑巢B.母雞抱窩

C.麻雀爭斗D.家鴿育雛

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【題目】CO2可作為塑料溫室大棚的“氣肥”,施用增產效果明顯.科研人員為有效掌握向大棚內使用“氣肥”的時機和用量,測定了一個密閉蔬菜大棚內的CO2濃度,發(fā)現(xiàn)一晝夜在120~600毫克/升之間波動,變化幅度遠大于室外.若某個晴天的日出日落時間分別為6:00和18:00,試根據(jù)你所學的生物學知識,在如圖坐標系中繪出該密閉塑料溫室大棚內CO2濃度日變化的大致曲線,并解釋原因?

_____________

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【題目】動畫片里有這樣一組鏡頭:大灰狼披上了羊皮,混進了羊群。然后,每天都有一只小羊失蹤。老綿羊爺爺開始調查,當詢問大灰狼時,大灰狼剛一張嘴說話,就被老綿羊爺爺識破了。結合圖示完成下列問題:

(1)圖中門齒是_______,犬齒是_______,臼齒是_______。(填序號)

(2)“老綿羊爺爺”斷定為圖中______是狼的牙齒,它判斷的依據(jù)是________,與肉食生活相適應。

(3)①的作用是________________

(4)羊和狼的牙齒分化不完全相同,產生這種差異的主要原因是__________

(5)在牙齒分化上,與甲類相同的動物還有______________等。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為形態(tài)結構、生活習性互不相同的四種動物,下列分析中錯誤的是

A. ④氣體進出的門戶是氣門

B. ③生殖和發(fā)育的特點是胎生、哺乳

C. ①體內有發(fā)達的氣囊,能進行雙重呼吸

D. ①②③④的共同特征是體內有脊柱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有一種白蘿卜裸露在地上的部分是綠色,而埋在土里的部分是白色,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是( 。

A. 葉綠素的形成需要較高溫度 B. 葉綠素的形成需要光

C. 葉綠素的形成需要空氣 D. 葉綠素的形成需要土

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在育雛期間,雛鳥總是張開大口等待親鳥喂食,雛鳥的這種行為屬于

A繁殖行為 B索食行為

C社群行為 D貯食行為

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