【題目】成千上萬只蜜蜂生活在一起它們的關系是

A．捕食關系 B．競爭關系 C．合作關系 D．寄生關系

【答案】C

【解析】

試題分析：蜜蜂往往成百上千地生活在一起，它們分工合作，具有一定的組織。蜂群之間的這種關系屬于種內(nèi)合作。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】看圖過程A和過程B分別是 （ ）

A.排泄 消化
B.排遺 呼吸
C.排遺 排泄
D.排泄 排遺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物所具有的特征包括：對外界刺激做出反應、生長、繁殖和遺傳和變異等。下圖中分別體現(xiàn)了哪種生命特征：

（1）A是向日葵，“朵朵葵花向太陽”，所體現(xiàn)出的生物特征是________________。（）

（2）B人體排汗，所體現(xiàn)出的生物特征是________________。

（3）C蘑菇由小長大，所體現(xiàn)出的生物特征是________________。

（4）D鯨魚噴出水柱，所體現(xiàn)出的生物特征是________________。

（5）E螞蟻搬運食物，所體現(xiàn)出的生物特征是________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春天萬物復蘇，姹紫嫣紅，秋天遍野金黃，碩果累累．這春華秋實的景象給了你怎樣的啟示呢？請分析下圖回答問題．

（1）圖一為玉米的植株，A是指_____，其傳粉方式為_____。

（2）圖二是雙受精示意圖，花粉粒落到雌蕊柱頭后，萌發(fā)形成[]_____，依次穿過花柱，進入子房，到達[]_____，釋放出精子，與[]_____結(jié)合形成受精卵，完成受精作用。

（3）圖三中玉米粒中最重要的結(jié)構是_____，是由圖中的_____（填序號）構成，是新植物體的幼體．玉米種子萌發(fā)時，圖三中[]_____發(fā)育成圖一中的[C]。

（4）圖四花生中的[6]是由圖二中的[]_____發(fā)育來的，傳粉季節(jié)遇陰雨天果穗出現(xiàn)“禿頂”缺粒現(xiàn)象的原因是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物種類最豐富的生態(tài)系統(tǒng)是

A．草原 B．農(nóng)田 C．熱帶雨林 D．河流

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人屬于哺乳動物，主要依據(jù)是

A. 人用肺呼吸

B. 人具有胎生、哺乳的特征

C. 人體溫恒定

D. 人能直立行走

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液在血管里向前流動時，對血管壁造成的側(cè)壓力叫做（　�。�

A. 脈搏 B. 血壓 C. 心率 D. 血流量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的運動都要依靠一定的結(jié)構才能進行。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某家族的遺傳圖解，數(shù)字1﹣9分別代表不同的家庭成員，假設控制眼皮的基因用B、b表示，請據(jù)圖回答：

（1）人類雙眼皮與單眼皮在遺傳學上稱為 ．
（2）4號的性染色體組成為 ， 其中X染色體來自號．父母控制性狀的基因是通過傳遞給子女的．
（3）若2號是單眼皮，5號是雙眼皮，5號的基因組成是；若6號是單眼皮，5號和6號生下一個單眼皮孩子的幾率是 ．
（4）在婚姻法中規(guī)定，7和9是近親不能結(jié)婚的，理由是 ．

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