【題目】如圖是細菌和植物細胞結構示意圖,②是細胞膜,請根據(jù)圖回答:
(1)_____圖是細菌結構圖,從外部形態(tài)分析,該細菌屬于_____菌。它的生殖方式是_____生殖。
(2)甲圖中生物都是_____細胞個體。
(3)細菌體內沒有____,大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物來生活,并把有機物分解成簡單的無機物。
【答案】甲 桿 分裂 單 成形的細胞核
【解析】
細菌是單細胞個體,其細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質等部分構成,但沒有成形的細胞核,只有DNA集中的核區(qū),這是細菌的基本結構,是所有細菌都具有的。另外,有些細菌除具有這些基本結構外,還有一些特殊結構,如有些細菌細胞壁外有莢膜,有些生有鞭毛。圖甲表示細菌的結構示意圖,其中①是DNA;②是細胞膜;③是細胞壁;④是莢膜;⑤是細胞質;⑥鞭毛。圖乙表示植物細胞結構示意圖,其中1是細胞壁;2是細胞膜;3是葉綠體;4是細胞核;5是液泡;6是細胞質。
(1)甲有①未成形的細胞核和莢膜和鞭毛等結構,可判定是細菌的結構。細菌根據(jù)形態(tài)可分為:球菌、桿菌和螺旋菌。圖示的外形有桿形,因此屬于桿菌。細菌的生殖方式是分裂生殖,也就是一個細菌分裂成兩個細菌,分裂完的細菌長大以后又能繼續(xù)分裂,在環(huán)境適宜的時候,不到半個小時,細菌就能分裂一次。
(2)所有的細菌都是單細胞的個體。
(3)細菌體內沒有成形的細胞核,因此屬于原核生物。大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物來生活,并把有機物分解成簡單的無機物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人的生殖及胚胎發(fā)育過程示意圖,以下有關分析正確的是
A. 如果新生兒的性別為男性,則精子中的性染色體為X,卵細胞中的性染色體為Y
B. 精子由父親的睪丸產生,卵細胞由母親的卵巢產生,過程Ⅰ發(fā)生在母親的子宮里
C. 在過程Ⅱ中,細胞核內的染色體先進行復制,然后平均分配到兩個新細胞中
D. 精子和卵細胞各含有23條染色體,經過程Ⅰ,任意配對為受精卵中的23對染色體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】調查是科學探究常用的方法之一.調查時,對調查對象的選取,下列做法正確的是( )
A.只能選一個對象
B.只能選部分對象
C.只能選全部對象
D.可以選一個對象、部分對象或全部對象
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了保護鳥的多樣性,下列哪一項是你不應該做的( 。
A. 制作人工鳥巢
B. 搭建飼養(yǎng)臺
C. 不掏鳥卵
D. 把小鳥帶回家飼養(yǎng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請回答關于《觀察蠶豆葉下表皮細胞》實驗的有關問題。
(1)請從圖1中選出最恰當?shù)挠镁,用其序號填空:在擦拭好的載玻片中央滴一滴清水,用_______在蠶豆葉下表皮上劃一個“#”,然后用_______撕取部分表皮,制成臨時裝片。
(2)顯微鏡能放大物像的兩個關鍵結構是物鏡和_______。
(3)若將視野中A細胞(如圖2所示)放大進行細微觀察,首先向_______方移動玻片標本,使A細胞移動到視野的正中央。
(4)換成高倍物鏡后,看到的A細胞圖像視野較暗,且不夠清晰,為解決上述問題,應調節(jié)下列顯微鏡結構中的_______(填序號)。
A. 反光鏡 B. 粗準焦螺旋 C. 細準焦螺旋 D. 轉換器
(5)觀察圖3中A細胞,與其周圍表皮細胞相比,找出A細胞在形態(tài)結構等方面的特殊之處:_______(寫出一點即可)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為葉肉細胞內進行的某些生理活動示意圖,其中①、②為相關氣體,A為葉肉細胞內的相關結構。請回答下列問題:
(1)在葉綠體中進行的生理活動是___________作用,①代表的氣體為___________。②代表的氣體為__________。
(2)[A]代表的結構為______,該處進行的生理活動為______作用。該生理活動能___________(填“合成”或“分解”)有機物,_________(“貯存”或“釋放”)能量,供生命活動利用;從生態(tài)學角度分析,其釋放的能量最終來源于______。
(3)將葉片放入酒精中隔水加熱,會看到酒精變成綠色,說明葉綠體中的_________已經溶解在酒精中。
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