12．脊椎動物和無脊椎動物主要區(qū)別在于（　　）
A．體溫是否恒定B．體內(nèi)是否有脊椎C．體表是否被毛D．體內(nèi)是否有脊柱

分析 根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類．

解答 解：根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱；脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類．無脊椎動物包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物、和節(jié)肢動物等，D正確．
故選：D

點評 關(guān)鍵點：脊椎動物和無脊椎動物的分類依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年云南省騰沖市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

控制生物發(fā)育和遺傳的是（ ）

A．液泡 B．細胞膜 C．細胞核 D．細胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖所示為果蠅細胞內(nèi)DNA和染色體關(guān)系的示意圖，請仔細觀察后回答下列問題．
（1）圖中①是染色體，③是DNA．
（2）①主要是由蛋白質(zhì)分子和DNA分子組成．位于細胞核（選填“細胞核”或“細胞質(zhì)”）內(nèi)．
（3）③具有獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，③上有許多與遺傳特征相關(guān)的片段④叫基因．
（4）絕大多數(shù)生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA，但有些生物（比如：禽流感病毒）等生物的遺傳物質(zhì)是RNA．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖，某同學(xué)正在使用顯微鏡，請根據(jù)顯微鏡和人的位置，確定該同學(xué)下一步應(yīng)完成顯微鏡操作步驟中的（　�。�
A．取鏡B．安放C．對光D．調(diào)焦觀察

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

7．俗話說紅梅報春，小梅同學(xué)特別喜歡梅花，他發(fā)現(xiàn)梅花還沒長葉就先萌發(fā)了，于是思考：花芽的萌發(fā)是否也和種子的萌發(fā)一樣不需要光呢？小梅設(shè)計了一個實驗對其進行探究，具體操作如下：
①在臘月準(zhǔn)備兩盆生長狀態(tài)相似的梅花，選擇其中一盆覆蓋黑塑料袋兒，一盆而不覆蓋黑塑料袋兒．兩盆梅花都放置在陽臺上．
②定期給兩盆梅花澆同樣多的水，觀察現(xiàn)象．
③春節(jié)前后，兩盆梅花同時綻放出許多花蕾，并陸續(xù)開了花．
請根據(jù)上述實驗回答下列問題．
（1）梅花很艷，而且有淡淡的清香．從花粉的傳播方式來看，梅花應(yīng)屬蟲媒花．
（2）小梅同學(xué)做的探究實驗屬于對照實驗，其中對照組是不覆蓋（選填“覆蓋”或“不覆蓋”）黑色塑料袋的那一盆．
（3）通過實驗，小梅同學(xué)得出的結(jié)論是：花芽的萌發(fā)不需要光．
（4）有同學(xué)認(rèn)為兩組實驗所用的梅花都只有一盆，實驗都存在偶然性．但老師解釋說實驗對象并不是整盆梅花．請你分析老師的話，指出為什么上述實驗已經(jīng)排除了偶然性．實驗對象是每一個花芽，一盆中有多個花芽．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是人體部分生理活動示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中1內(nèi)氧氣含量高于（“高于”或“低于”）二氧化碳含量．
（2）某人患肩周炎，對其靜脈注射消炎藥，藥物到達病灶前共經(jīng)過A腔1次．
（3）淀粉從口腔開始被分解，最終被分解成葡萄糖后被吸收．
（4）在C腔從開始舒張到舒張結(jié)束的這一時間段內(nèi)，D腔的狀態(tài)是先收縮后舒張．
（5）②比①中減少的物質(zhì)是尿素、尿酸．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)動物生殖發(fā)育的敘述中不正確的是（　�。�
A．家蠶的幼蟲在發(fā)育的過程中有蛻皮現(xiàn)象
B．蝗蟲的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)
C．青蛙是體外受精，變態(tài)發(fā)育
D．鳥卵的結(jié)構(gòu)中，將來發(fā)育成雛鳥的部位是胎盤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于消化系統(tǒng)相關(guān)的描述中正確的是（　　）
A．膽囊分泌的膽汁中不含消化酶
B．胰腺分泌的胰液通過導(dǎo)管運輸?shù)叫∧c
C．消化和吸收的主要器官是胃
D．消化系統(tǒng)由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門組成

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃泥巴．”據(jù)此可寫出的一條食物鏈?zhǔn)牵ā　。?table class="qanwser">A．蝦→小魚→大魚B．水→蝦→小魚→大魚C．微小水生植物→蝦→小魚→大魚D．泥巴→蝦→小魚→大魚

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同步練習(xí)冊答案