【題目】下列動(dòng)物中，與狼共同特征最多的是

A. 朱鶴 B. 狗 C. 藏羚羊 D. 蝙蝠

【答案】B

【解析】朱鶴屬于鳥(niǎo)綱，狼屬于哺乳綱，因此朱鹮與狼同屬于脊索動(dòng)物門(mén)，即同“門(mén)”；狗是犬科犬屬的一種，與狼同屬于一個(gè)物種狼，即同“種”；藏羚羊?qū)儆诓溉榫V、偶蹄目，狼屬哺乳綱、食肉目，因此藏羚羊與狼同屬于哺乳綱，即同“綱”；蝙蝠屬于哺乳綱、翼手目，狼屬哺乳綱、食肉目，因此蝙蝠與狼同屬于哺乳綱，即同“綱”。在“門(mén)、種、綱”中，分類(lèi)等級(jí)最小的是“種”，因此與狼共同特征最多的是狗。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種子外面有_____包被著的植物稱為被子植物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】①所指的生理過(guò)程是呼吸作用。（____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)分析并回答：

（1）從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系主要是_____關(guān)系，圖中共有_____條食物鏈。

（2）如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在一段時(shí)間內(nèi)將______。人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)牧草而大量捕殺老鼠，不遵循自然的規(guī)律，這將造成各種生物之間比例失衡，自然狀態(tài)下，各種動(dòng)物的數(shù)量不能無(wú)限增長(zhǎng)， 這說(shuō)明生物之間存在著_____的關(guān)系。

（3）在自然生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類(lèi)、各種生物的_____和它們所占的_____總是保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做_____。

（4）有時(shí)老鼠儲(chǔ)存的草籽會(huì)在條件適宜的情況下萌發(fā)、繁殖，這在客觀上幫助植物_____，有利于擴(kuò)大_____。但是當(dāng)老鼠的數(shù)量過(guò)多時(shí)，也會(huì)對(duì)草原造成_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孫悟同學(xué)學(xué)習(xí)了“練習(xí)使用顯微鏡”之后，用顯微鏡觀察某種植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）圖1是顯微鏡的構(gòu)造，寫(xiě)出①④⑤兩種結(jié)構(gòu)的名稱：①_____④_____⑤____。

（2）圖中表格是孫悟同學(xué)觀察時(shí)使用到的四種不同目鏡和物鏡的組合，哪一種組合觀察到的細(xì)胞數(shù)目最少？_____。（填字母）

（3）正在準(zhǔn)備觀察玻片標(biāo)本時(shí)，教室光線突然變暗導(dǎo)致視野偏暗，孫悟同學(xué)可以使用反光鏡中的____鏡。

（4）孫悟同學(xué)在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，應(yīng)先選用_____倍物鏡。

（5）孫悟在老師指導(dǎo)下還觀察到細(xì)胞中有很多綠色的球形或橢球形的小體——葉綠體（圖2），并且同時(shí)發(fā)現(xiàn)葉綠體在視野中沿逆時(shí)針?lè)较蚓徛鲃?dòng)。她想，細(xì)胞內(nèi)葉綠體的實(shí)際流動(dòng)方向是怎樣的呢？請(qǐng)你幫她回答：_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物任何部位的活細(xì)胞都能進(jìn)行（　�。�

A.吸收作用B.光合作用C.蒸騰作用D.呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某生物興趣小組探究綠色植物生理作用的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖

（1）實(shí)驗(yàn)一為該小組用葉片邊緣為白色不含葉綠體的銀邊天竺葵為實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)首先將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜，然后用不透光的黑紙片將葉片部分遮光。甲、乙兩位同學(xué)對(duì)葉片的處理方法如圖所示，請(qǐng)分析作答：

A.甲、乙兩位同學(xué)對(duì)葉片的處理，______同學(xué)的方法是正確的．

B.若丙同學(xué)采用正確的方法對(duì)銀邊天竺葵的葉片遮光處理后，移至光下照射3～4小時(shí)，摘下葉片，去掉黑紙片，用_________脫色處理，滴加碘液，結(jié)果如圖：①、②兩處不變藍(lán)，③處變藍(lán)。①與②處相比，①處不變藍(lán)的原因是_______________________。

C.由②與③對(duì)照的結(jié)果得出的結(jié)論是___________________。

（2）在實(shí)驗(yàn)二中，試管內(nèi)收集的氣體是金魚(yú)藻在光下進(jìn)行________作用產(chǎn)生的。將帶火星的木條伸入試管內(nèi)，觀察到木條_______，證明該氣體是_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于兩棲動(dòng)物的描述正確的是（　�。�

A. 終身既能在水中生活，又能在陸地上生活的動(dòng)物

B. 幼體在水中生活，用鰓呼吸；成體大多生活在陸地，也可在水中游泳

C. 兩棲動(dòng)物大多數(shù)有害，我們要多多捕殺

D. 常見(jiàn)的兩棲動(dòng)物有青蛙、蟾蜍、蛇、蜥蜴、“娃娃魚(yú)”等

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片．”雄蛙發(fā)出鳴叫是一種（　�。�

A. 防御行為 B. 繁殖行為 C. 攻擊行為 D. 節(jié)律行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案