【題目】下列不屬于微生物的是 （ ）

A. 細(xì)菌 B. 真菌 C. 小麥 D. 病毒

【答案】C

【解析】

微生物的個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，有的無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，如病毒，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成，有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的，有的是單細(xì)胞的，如細(xì)菌，有的是多細(xì)胞的，如真菌等。

A、B、D細(xì)菌、真菌、病毒都屬于微生物；C小麥?zhǔn)侵参�，�?/span>C符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某人在平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化曲線(xiàn)，請(qǐng)解讀曲線(xiàn)并分析下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.BC段的變化中，肋間肌和膈肌處于舒張狀態(tài)

B.AB段表示呼氣，B點(diǎn)表示呼氣結(jié)束的瞬間

C.AB段胸廓變大，肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓低于外界氣壓

D.C點(diǎn)表示肺內(nèi)氣壓與外界氣壓相等

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下生物與生物之間的關(guān)系是捕食的是（ ）

A. 牛喝水 B. 牛吃草 C. 牛和羊 D. 蚊子吸血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】引起人體產(chǎn)生抗體的病原體等稱(chēng)為________；抗體是一類(lèi)特殊的________ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物中，屬于單細(xì)胞生物的是（　�。�

A. 酵母菌 B. 木耳 C. 猴頭 D. 金針菇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在調(diào)節(jié)顯微鏡時(shí),為了使物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)（ ）

A．反光鏡 B．粗準(zhǔn)焦螺旋 C．細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D．通光孔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中B器官是，其作用除了能產(chǎn)生卵細(xì)胞外，還能分泌_____的功能。

（2）圖中A細(xì)胞與卵細(xì)胞結(jié)合的場(chǎng)所是_____，胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的主要場(chǎng)所是_____，胚胎發(fā)育過(guò)程中所需要的營(yíng)養(yǎng)由母體通過(guò)_____和臍帶提供。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1示“觀(guān)察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理，圖2示顯微鏡下觀(guān)察到的視野圖象，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題：

（1）將濕棉絮包裹在小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部，在實(shí)驗(yàn)觀(guān)察過(guò)程中，應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加_________，這樣做的目的是保持魚(yú)的正常呼吸。

（2）通常情況下，使用________倍顯微鏡觀(guān)察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況（選填“高”或“低”）。

（3）圖示2顯微鏡下觀(guān)察到的圖象，觀(guān)察者認(rèn)為血管②是________，判斷的主要依據(jù)是_______________________________________________，血管①是__________。

（4）為了便于觀(guān)察，應(yīng)選取尾鰭色素________（選填“少”或“多”）的活小魚(yú)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被譽(yù)為“分類(lèi)學(xué)之父”的是

A. 克里克 B. 達(dá)爾文 C. 林奈 D. 哈維

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同步練習(xí)冊(cè)答案