【題目】我國(guó)實(shí)行食鹽加碘政策。食鹽加碘是為了預(yù)防（　　�。�

A. 夜盲證 B. 貧血 C. 甲狀腺腫 D. 壞血病

【答案】C

【解析】碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì)，體內(nèi)長(zhǎng)期缺碘就會(huì)影響甲狀腺激素的合成和甲狀腺的發(fā)育，就會(huì)得地方性甲狀腺腫，即大脖子病。國(guó)家為了預(yù)防地方性甲狀腺腫，在缺碘地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽。所以國(guó)家在缺碘地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽，這是為了預(yù)防地方性甲狀腺腫。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體尿液形成過(guò)程中，進(jìn)行濾過(guò)和重吸收的部位分別是( )

A．腎小球、腎小管 B．腎小囊、腎小管

C．腎小管、腎小球 D．腎小管、腎小囊量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的相互聯(lián)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中有條食物鏈，生產(chǎn)者是 ．
（2）此生態(tài)系統(tǒng)中屬于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)的動(dòng)物是 ， 青蛙與蝗蟲(chóng)的關(guān)系是 ．
（3）流經(jīng)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是來(lái)自 ． 與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱，原因是 ．
（4）若所有蝗蟲(chóng)都遷徙到別處，則短期內(nèi)雜草的數(shù)目將會(huì) ， 青蛙的數(shù)目將會(huì) ．
（5）生態(tài)系統(tǒng)由兩部分組成，若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的部分是和 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蔥的地上部分和地下部分顏色不同，造成這種差異的主要環(huán)境因素是

A. 陽(yáng)光B. 水分C. 溫度D. 空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要增進(jìn)健康，首先需要了解自己的健康狀況。下列描述不屬于健康含義的是（　�。�

A. 自信地與不太熟悉的人交流

B. 能原諒別人的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤

C. 身體靈活，食欲好，睡眠好

D. 除了學(xué)習(xí)，沒(méi)有其他興趣和愛(ài)好

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，將新鮮的血液分別放入A、B、C、D四支試管中，其中A、B試管中加入抗凝劑，C、D試管中不加任何物質(zhì)，靜置24小時(shí)后，其中正確的圖示是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一對(duì)有耳垂的夫婦，生了一個(gè)無(wú)耳垂的孩子(基因組成為dd)，該夫婦的基因組成分別( )

A.Dd、Dd B.DD、dd C.Dd、DD D.dd、dd

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分布于消化道外且分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是（ ）

A.唾液腺 B.胰腺 C.肝臟 D.腸腺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于一對(duì)相對(duì)性狀的是 （ ）

A. 豚鼠的黑毛和白毛 B. 綿羊的長(zhǎng)毛和細(xì)毛

C. 豌豆的黃粒和皺粒 D. 菊花的紅色和桃花的紅色

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同步練習(xí)冊(cè)答案