【題目】一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)無(wú)論大小，都是由( )。
A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成的
B.動(dòng)物和植物組成的
C.生物部分和非生物部分組成的
D.所有生物組成的

【答案】C
【解析】解：一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，因此生態(tài)系統(tǒng)無(wú)論大小都是由生物部分和非生物部分組成。

所以答案是：C

【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的生態(tài)系統(tǒng)概述，需要了解生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)．一片森林，一塊農(nóng)田，一片草原，一個(gè)湖泊，等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 該食物網(wǎng)中共有四條食物鏈

B. 如果鷹的數(shù)量突然大量減少，則短時(shí)間內(nèi)草的數(shù)量會(huì)減少

C. 該生物系統(tǒng)能量最終來(lái)源于綠色植物

D. 若此生態(tài)系統(tǒng)受到汞污染，一段時(shí)間后體內(nèi)積累汞最多的生物是鷹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中，胎兒與母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是（ ）

A.①B.②C.③D.④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面幾種生殖方式中，與其它三種不同的是（　�。�

A. 富貴竹的枝條插在水里長(zhǎng)出新植株

B. 椒草的葉片長(zhǎng)出新植株

C. 馬鈴薯塊莖發(fā)芽長(zhǎng)成新植株

D. 花生種子長(zhǎng)出新植株

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物的性狀，正確的是（ ）

A. 每種生物只有一種性狀

B. 不同生物具有相同的性狀

C. 每種生物的特征是這種生物所有的性狀

D. 每種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等稱(chēng)為性狀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果你在自然保護(hù)區(qū)內(nèi)遇到一只受傷而又無(wú)法飛行的丹頂鶴時(shí)，最好的做法是

A. 立即把它放歸大自然

B. 把它帶回家養(yǎng)著觀(guān)賞

C. 把它抓回去賣(mài)掉

D. 給它治療，傷好后放歸大自然

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是人體呼吸、泌尿及循環(huán)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）以上三圖所示血管中，流動(dòng)脈血的是__________（填字母）。

（2）G血管內(nèi)的血液與K血管中血液相比，除了代謝廢物增加外，主要是_______增加了。

（3）經(jīng)過(guò)圖乙中器官的處理，與C血管相比，E血管中的_______含量明顯減少，原因是____________________。

（4）從肺部吸入的氧氣要被肝細(xì)胞利用，首先需要進(jìn)入心臟的_____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的皮膚屬于（ ）。
A.結(jié)締組織
B.上皮組織
C.肌肉組織
D.器官

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的_______和所占的_______總是維持在相對(duì)_______的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡。

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同步練習(xí)冊(cè)答案