7．如圖分別表示人體免疫的兩種免疫過(guò)程，結(jié)合圖示分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．兩幅圖均表示保衛(wèi)人體的第一道防線
B．圖一中的分泌物有殺菌作用，是保衛(wèi)人體的第一道防線
C．圖二中的溶解酶能使病毒失活，是保衛(wèi)人體的第二道防線
D．兩幅圖均不針對(duì)特定的病原體，都屬于非特異性免疫

分析 （1）人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如表：

組成功能免疫類型
第一道防線皮膚、黏膜及分泌物（唾液、胃液）阻擋殺死病原體，清除異物非特異性免疫
第二道防線體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞溶解、吞噬和消滅病菌非特異性免疫
第三道防線免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體，消滅病原體特異性免疫
（2）圖一所示皮膚的保護(hù)作用，圖二所示溶菌酶的殺菌作用

解答 解：A、圖一皮膚的保護(hù)作用屬于第一道防線，圖二溶菌酶的殺菌作用屬于第二道防線，而不是兩幅圖均表示保衛(wèi)人體的第一道防線，錯(cuò)誤；
B、圖一中的分泌物有殺菌作用，是保衛(wèi)人體的第一道防線，正確；
C、圖二中的溶解酶能使病毒失活，是保衛(wèi)人體的第二道防線，正確；
D、兩幅圖均不針對(duì)特定的病原體，都屬于非特異性免疫，正確．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握三道防線的組成和功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．袁隆平院士培育雜交水稻利用了（　�。�
A．生物分布多樣性B．基因多樣性C．生物種類多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖為豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的遺傳圖解．下列敘述不正確的是（　�。�
A．豌豆的紫花和白花是一對(duì)相對(duì)性狀
B．花的紫色對(duì)于白色是顯性性狀
C．子一代細(xì)胞中有來(lái)自雙親的基因
D．子一代形成子二代過(guò)程中需要人工授粉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖是人體部分血液循環(huán)與腎單位模式圖，阿拉伯?dāng)?shù)字表示某些器官或結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：
（1）圖中[6]內(nèi)的血液達(dá)到心臟時(shí)，首先流入右心房（填心臟的結(jié)構(gòu)名稱）．
（2）圖中[5]出球小動(dòng)脈內(nèi)的血液比入球小動(dòng)脈的血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高，這與腎小球和腎小囊內(nèi)壁（填結(jié)構(gòu)名稱）發(fā)生的過(guò)濾作用有關(guān)系；[3]內(nèi)的血液比[2]內(nèi)的血液成分明顯減少的物質(zhì)有尿素．這表明腎臟的主要作用是排出體內(nèi)代謝產(chǎn)生的廢物．
（3）血液流出結(jié)構(gòu)[1]后，血液成分的變化是氧含量增多，二氧化碳含量減少，其中增加的成分最后進(jìn)入我們體內(nèi)的細(xì)胞（線粒體）中發(fā)揮作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）該食物網(wǎng)共有5條食物鏈．
（2）圖中生產(chǎn)者是草，從組成生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，圖中沒(méi)有表示出的生物成分是分解者．
（3）此食物網(wǎng)中所有的生物所需的能量最終來(lái)自太陽(yáng)能．
（4）若因某種自然因素導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)中兔的數(shù)量大增，短期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中狐和鷹的數(shù)量會(huì)隨之增加，而隨著上述動(dòng)物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少，兔的數(shù)量會(huì)隨之減少，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣．這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．今年是雞年，請(qǐng)閱讀短文《今年說(shuō)說(shuō)“五有”雞》回答下列問(wèn)題．
有故事的雞．雞在十二生肖中排第十位，是十二種動(dòng)物中唯一的鳥類．
有爭(zhēng)議的雞．“先有蛋還是先有雞？”這個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)議了許多年，感覺還是沒(méi)整明白．
有價(jià)值的雞．生了病身子虛，喝了老母雞雞湯好的快…雞鴨魚肉，雞排首位哦！
有勵(lì)志的雞．祖逖“聞雞起舞”激勵(lì)著多少仁人志士！
有輕重的雞．“寧為雞頭，不做鳳尾．”這頭就是比尾重要��！
（1）十二生肖都是脊椎動(dòng)物，雞是其中唯一的鳥類，而蛇是除龍以外唯一的爬行動(dòng)物．
（2）雞屬于鳥類，生殖方式為卵生，鳥卵中的卵黃可以看作一個(gè)細(xì)胞，卵黃膜即細(xì)胞膜，卵黃及細(xì)胞質(zhì)，胚盤中有細(xì)胞核．
（3）雞湯之所以味道鮮美，是因?yàn)殡u肉在烹調(diào)過(guò)程中會(huì)分解出氨基酸，這說(shuō)明雞肉含有蛋白質(zhì)這一成分．
（4）從行為的獲得方式上看，聞雞起舞是一種學(xué)習(xí)行為．
（5）俗話說(shuō)“頭比尾重要”，這是因?yàn)轼B類的動(dòng)物的頭部有腦，是調(diào)節(jié)脊椎動(dòng)物個(gè)體生命活動(dòng)的中樞神經(jīng)系統(tǒng)之一．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

19．菜粉蝶與家蠶的發(fā)育過(guò)程一樣，都屬于完全變態(tài)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．《水滸傳》中對(duì)武大郎外形特征的典型描寫是“三寸丁”，他可能在（　　）
A．幼年時(shí)，甲狀腺激素分泌不足B．幼年時(shí)，生長(zhǎng)激素分泌不足
C．成年時(shí)，生長(zhǎng)激素分泌不足D．成年時(shí)，胰島素分泌不足

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成．
（2）最大的消化腺是圖中的[①]，它所分泌的消化液是膽汁．
（3）飯后半小時(shí)，器官③內(nèi)胰島分泌的胰島素會(huì)增加，以調(diào)節(jié)糖類在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化．

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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