【題目】下表是某國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的動(dòng)植物情況。以下內(nèi)容反映了生物多樣性中的( )
蕨類(lèi)植物 | 裸子植物 | 被子植物 | 兩棲動(dòng)物 | 爬行動(dòng)物 | 鳥(niǎo)類(lèi) | 哺乳動(dòng)物 |
123 | 17 | 2180 | 28 | 33 | 117 | 34 |
A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
B.基因的多樣性
C.生物種類(lèi)的多樣性
D.生物數(shù)量的多樣性
【答案】C
【解析】從表中可以看出我國(guó)的植物類(lèi)群,動(dòng)物類(lèi)群種類(lèi)繁多,反應(yīng)的是生物種類(lèi)的多樣性,
所以答案是:C
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解認(rèn)識(shí)生物的多樣性的相關(guān)知識(shí),掌握生物種類(lèi)的多樣性:具體體現(xiàn);基因的多樣性:內(nèi)在實(shí)質(zhì);生態(tài)系統(tǒng)的多樣性:外在形式,相互依賴(lài),互相影響.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】二十世紀(jì)七十年代末,美國(guó)科學(xué)家將我國(guó)的野生大豆引進(jìn)到美國(guó),與當(dāng)?shù)仄贩N雜交,培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種,這個(gè)事例體現(xiàn)了( 。
A.生物種類(lèi)的多樣性
B.遺傳的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D.生物數(shù)量的多樣性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)圖,請(qǐng)根據(jù)各血管中血液的流動(dòng)方向判斷甲、乙、丙三條血管各屬于
A. 小動(dòng)脈、小靜脈、毛細(xì)血管
B. 小靜脈、小動(dòng)脈、毛細(xì)血管
C. 毛細(xì)血管、小動(dòng)脈、小靜脈
D. 小靜脈、毛細(xì)血管、小動(dòng)脈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),她發(fā)現(xiàn)并提煉出用于治療瘧疾的青篙素挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命。在野生植物中提取青蒿素治療瘧疾,這一事實(shí)表明生物多樣性具有( 。
A.直接價(jià)值
B.間接價(jià)值
C.潛在價(jià)值
D.科學(xué)研究?jī)r(jià)值
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植被覆蓋率高的地區(qū),往往降雨量多、氣候濕潤(rùn),這種現(xiàn)象說(shuō)明( )
A.生物依賴(lài)環(huán)境
B.生物能影響環(huán)境
C.生物能適應(yīng)環(huán)境
D.環(huán)境能影響生物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將正常人每分鐘脈搏的次數(shù)記作a,每分鐘心臟跳動(dòng)的次數(shù)記作b,則它們之間的關(guān)系一般是( 。
A.a=b
B.a<b
C.a>b
D.不可確定
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