1.細(xì)菌的繁殖方式是(  )
A.出芽生殖B.孢子生殖C.分裂生殖D.復(fù)制

分析 (1)孢子生殖,是很多低等植物和真菌等利用孢子進(jìn)行的生殖方式.孢子是真菌和植物等產(chǎn)生的一種有繁殖或休眠作用的生殖細(xì)胞.能直接發(fā)育成新個(gè)體.植物通過無性生殖產(chǎn)生的孢子叫“無性孢子”如真菌,通過有性生殖產(chǎn)生的孢子叫“有性孢子”如蕨類.
(2)分裂生殖又叫裂殖,是無性生殖中常見的一種方式,即是母體分裂成2個(gè)(二分裂)或多個(gè)(復(fù)分裂)大小形狀相同的新個(gè)體的生殖方式,如細(xì)菌.
(3)出芽生殖是由親代體表細(xì)胞分裂產(chǎn)生子代,在一定部位長出與母體相似的芽體,即芽基,芽基并不立即脫離母體,而與母體相連,繼續(xù)接受母體提供養(yǎng)分,直到個(gè)體可獨(dú)立生活才脫離母體.是一種特殊的無性生殖方式,如酵母菌、水螅等.
(4)種子繁殖即有性生殖,就是利用雌雄傳粉、受精由胚珠發(fā)育成的種子來繁殖后代.

解答 解:細(xì)菌進(jìn)行簡單的分裂生殖,一個(gè)細(xì)菌橫向分裂成兩個(gè)細(xì)菌,這種生殖方式叫裂殖,在環(huán)境適宜的時(shí)候,不到半小時(shí),細(xì)菌就能分裂一次,可見細(xì)菌的生殖速度是相當(dāng)快的.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的,N個(gè)細(xì)菌分裂n次的個(gè)數(shù)是N×2n個(gè).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.利用扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果樹的最主要的優(yōu)點(diǎn)是( 。
A.縮短了植物的成熟時(shí)間B.增強(qiáng)了植物的生活力
C.保留了親代的優(yōu)良性狀D.有利于大量繁殖新個(gè)體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.原始大氣中不含有的氣體是( 。
A.氧氣B.氨氣C.水蒸氣D.氫氣

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.某男性成年人,身高70厘米,智力正常,他患侏儒癥,是由于幼年時(shí)垂體分泌的生長激素不足引起的,垂體分泌的這種激素會(huì)直接進(jìn)入腺體的毛細(xì)血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處.如果他幼年時(shí)此種激素分泌過多,則會(huì)患巨人癥.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.根據(jù)如圖提供的信息,完成下列問題:

(1)觀察A與B發(fā)現(xiàn),昆蟲的身體分為頭部、胸部和腹部,運(yùn)動(dòng)器官是三對(duì)足、兩對(duì)翅,足和翅都著生在胸部部.
(2)比較A、B、C、E和F發(fā)現(xiàn),它們的共同特征是:體表都有外骨骼,身體和足和觸角 都分節(jié).
(3)只將A的頭部浸沒在水中,它不會(huì)(會(huì)或不會(huì))死亡.

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.為了探究某種細(xì)菌的分解作用,生物活動(dòng)小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:請(qǐng)你幫助他們一起分析此探究實(shí)驗(yàn)
第一步 提出問題:細(xì)菌對(duì)植物的落葉有分解作用嗎?
第二步 作出假設(shè)(1)細(xì)菌對(duì)植物的落葉有分解作用.
第三步 制定并實(shí)施計(jì)劃:將甲乙兩組落葉分別進(jìn)行滅菌處理,甲組放在無菌條件下,乙組接種該細(xì)菌后放在無菌條件下.
(2)實(shí)驗(yàn)前,必須先將同一種(填“同一種”或“不同種”)樹的落葉分成等量的甲乙兩組.實(shí)驗(yàn)過程中滴加蒸餾水,使樹葉保持濕潤.
(3)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組是乙;對(duì)照組是甲.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測:經(jīng)過一段時(shí)間后,乙組的樹葉有腐爛現(xiàn)象.說明該細(xì)菌對(duì)落葉有分解作用.
第四步 得出結(jié)論:細(xì)菌對(duì)植物的落葉有分解作用.
第五步 表達(dá)與交流
某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中“將甲乙兩組進(jìn)行滅菌處理,甲組放在自然條件下培養(yǎng),乙組接種細(xì)菌后放在自然條件下培養(yǎng)”,你認(rèn)為她能得到預(yù)期的結(jié)果嗎?不能.為什么?因?yàn)樵谧匀粭l件下,存在其它種類細(xì)菌的干擾,導(dǎo)致甲乙兩組落葉都會(huì)出現(xiàn)腐爛現(xiàn)象.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.根據(jù)草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖回答:
(1)觀察草履蟲時(shí),應(yīng)在培養(yǎng)液中放幾絲棉花纖維,目的是限制草履蟲的運(yùn)動(dòng).
(2)要看清草履蟲的纖毛,應(yīng)該將顯微鏡的視野調(diào)的稍暗(填亮或暗)些.
(3)草履蟲依靠[1]纖毛運(yùn)動(dòng),依靠[2]表膜呼吸,依靠[5]胞肛排出食物殘?jiān)揽縖10]收集管和[9]伸縮泡則把體內(nèi)多余的水分和廢物收集起來,排到體外.
(4)某同學(xué)在觀察草履蟲時(shí)發(fā)現(xiàn)在草履蟲的體內(nèi)存在一些淺綠色的結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)是[4]食物泡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片.”在繁殖季節(jié),雄蛙的鳴囊鼓起,叫聲響亮,其目的是( 。
A.表示體外受精完成B.引誘昆蟲
C.吸引雌蛙D.嚇退敵害

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖為泌尿系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)形成尿液的器官是[①]腎臟.
(2)暫時(shí)儲(chǔ)存尿液的器官是[③]膀胱.
(3)尿液排出體外的途徑依次是①②③④.
(4)人體排尿,不僅起到排出廢物的作用,而且對(duì)調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽的平衡,維持組織細(xì)胞的正常生理功能,也有重要的作用.

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