分析 (1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管.腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通.
(2)尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過程.
(3)圖中,①腎小球、②腎小囊、③腎小管,A表示腎小球的過濾作用,B表示腎小管的重吸收作用.
解答 解:(1)每個(gè)腎臟大約有100多萬個(gè)腎單位組成.腎單位包括腎小體和[③]腎小管.腎小體包括[①]腎小球和[②]腎小囊.因此,腎單位的結(jié)構(gòu)包括圖中的①腎小球、②腎小囊、③腎小管,故選D.
(2)當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分無機(jī)鹽和水形成了尿液.因此圖中標(biāo)號(hào)為③末端的液體(原尿)與標(biāo)號(hào)為②內(nèi)的液體(尿液)相比較,前者不含葡萄糖,故選D.
(3)血液流經(jīng)腎小球時(shí),血液中的尿酸、尿素、水、無機(jī)鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過腎小球的過濾作用,過濾到腎小囊腔中,形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),全部葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽等被腎小管重吸收,這些被重吸收的物質(zhì)進(jìn)入包繞在腎小管外的毛細(xì)血管中,送回到血液,剩下的水、無機(jī)鹽、尿素等就形成尿液.因此“人體每天形成的原尿大約有180升”,是由于圖中[①]腎小球所起的過濾作用;“而實(shí)際排出的尿液只有1.5升”,這是由于圖中標(biāo)號(hào)[③]腎小管所起到的重吸收作用.
(4)正常情況下腎小球不能過濾血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),若腎小球病變,腎小球的通透性增大.原本不能過濾的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入了原尿.而腎小管又不重吸收血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),因此尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì).所以“若在某病人的尿檢單中,發(fā)現(xiàn)了較多的蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞”,則發(fā)生病變的結(jié)構(gòu)在圖中的標(biāo)號(hào)為①,故選A.
故答案為:(1)D
(2)D
(3)①;過濾;③;重吸收
(4)A
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過程以及正確識(shí)圖.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 米飯 饅頭 | B. | 魚 肉 奶 蛋 | C. | 新鮮蔬菜 水果 | D. | 奶油 巧克力 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 非特異性免疫是人生來就有的免疫功能 | |
B. | 非特異性免疫是對(duì)多種病原體有防御功能的免疫方式 | |
C. | 人體的第一道防線和第二道防線屬于非特異性免疫 | |
D. | 非特異性免疫是人在后天生活中形成的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 唾液、腸液、胰液 | B. | 胃液、膽汁、胰液 | C. | 唾液、胃液、腸液 | D. | 膽汁、腸液、胰液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 所有的古生物都能形成化石 | |
B. | 化石是研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù) | |
C. | 化石是保存在地層中的古生物的遺體、遺物或生活痕跡 | |
D. | 一般而言,在越淺的地層中形成化石的生物越復(fù)雜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變導(dǎo)致的各種細(xì)胞癌變均可遺傳 | |
B. | 石棉和黃曲霉毒素是不同類型的致癌因子 | |
C. | 人體的免疫系統(tǒng)對(duì)癌變細(xì)胞具有清除作用 | |
D. | 癌變細(xì)胞內(nèi)酶活性降低導(dǎo)致細(xì)胞代謝減緩 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若b 表示心臟,則c 中的物質(zhì)成分基本無變化 | |
B. | 若b 表示肺,則c 中的氧氣含量大量減少 | |
C. | 若b 表示小腸,則飯后c 中的營養(yǎng)物質(zhì)大量增加 | |
D. | 若b 表示腎臟,則c 中的水、無機(jī)鹽和尿素均減少 |
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