14.下列關(guān)于長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化的敘述中,符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的是( 。
A.由于環(huán)境變化,長(zhǎng)頸鹿產(chǎn)生了長(zhǎng)頸的變異
B.在缺乏青草時(shí),由于長(zhǎng)頸鹿經(jīng)常伸長(zhǎng)脖子吃高處的樹(shù)葉,才進(jìn)化成現(xiàn)在的長(zhǎng)頸鹿
C.長(zhǎng)頸鹿的變異總朝著有利于生存的方向進(jìn)行
D.經(jīng)過(guò)生存競(jìng)爭(zhēng)和環(huán)境的選擇,淘汰了頸短的長(zhǎng)頸鹿,保留了頸長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿

分析 自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇.

解答 解:生物界普遍存在變異,古代的長(zhǎng)頸鹿存在著頸長(zhǎng)和頸短、前肢長(zhǎng)和前肢短的變異,這些變異是可以遺傳的,前肢和頸長(zhǎng)的能夠吃到高處的樹(shù)葉,就容易生存下去,并且繁殖后代;前肢和頸短的個(gè)體,吃不到高處的樹(shù)葉,當(dāng)環(huán)境改變食物缺少時(shí),就會(huì)因吃不到足夠的樹(shù)葉而導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良,體質(zhì)虛弱,本身活下來(lái)的可能性很小,留下后代的就會(huì)更小,經(jīng)過(guò)許多代以后,前肢和頸短的長(zhǎng)頸鹿就被淘汰了,這樣,長(zhǎng)頸鹿一代代的進(jìn)化下去,就成了今天我們看到的長(zhǎng)頸鹿.因此長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸和高前肢的形成就是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果.為吃到高處樹(shù)葉不斷伸長(zhǎng)頸子形成的變異是環(huán)境因素形成,長(zhǎng)頸鹿的變異總是朝著有利于生存的方向進(jìn)行的.綜上所述,D符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō).
故選:D

點(diǎn)評(píng) 長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸進(jìn)化符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列常用的農(nóng)林產(chǎn)品繁殖生產(chǎn)技術(shù),其中屬于有性生殖的是(  )
A.馬鈴薯發(fā)芽B.水稻播種C.葡萄扦插D.水蜜桃用嫁接

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列水生動(dòng)物中,屬于脊椎動(dòng)物的是( 。
A.鯊魚(yú)B.C.海蜇D.螃蟹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列哪一種生物的培育沒(méi)有用到轉(zhuǎn)基因技術(shù)?(  )
A.超級(jí)小鼠B.彩色棉花C.抗蟲(chóng)棉D.安康羊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.始祖鳥(niǎo)化石證明了鳥(niǎo)類(lèi)是由( 。┻M(jìn)化而來(lái).
A.古代魚(yú)類(lèi)B.古代爬行類(lèi)C.古代兩棲類(lèi)D.不能確定

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程中染色體數(shù)目的變化以及男性、女性體細(xì)胞內(nèi)染色體的排序圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)丙圖中B過(guò)程為受精.f細(xì)胞是女兒的體細(xì)胞,其染色體為46條.
(2)從甲乙兩圖可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的.
(3)根據(jù)染色體組成可以判斷,甲為女(填“男”或“女”)性的染色體組成.
(4)若甲、乙是一對(duì)夫婦,則甲產(chǎn)生的卵細(xì)胞與乙產(chǎn)生的含有Y染色體的精子結(jié)合,所生后代的性別表現(xiàn)為男性.
(5)色盲病是位于X染色體上的隱性遺傳病,若一對(duì)色覺(jué)正常的夫婦生了一個(gè)色盲的兒子,則色盲兒子的色盲基因來(lái)自母親.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.米勒的模擬實(shí)驗(yàn)說(shuō)明的物質(zhì)變化情況(  )
A.由無(wú)機(jī)物形成簡(jiǎn)單有機(jī)物
B.由簡(jiǎn)單的有機(jī)物形成復(fù)雜的有機(jī)物
C.復(fù)雜有機(jī)物形成復(fù)雜的多分子體系
D.由復(fù)雜的多分子體系演變?yōu)樵忌?/td>

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在我們?nèi)粘5氖称分校饕械鞍踪|(zhì)的一組是( 。
A.蔬菜、雞蛋、瘦肉B.魚(yú)、牛肉、黃豆
C.馬鈴薯、花生、江米D.奶油、玉米、牛奶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.精子從睪丸通過(guò)輸精管輸送到尿道,通過(guò)尿道排出體外.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案