下圖中體現(xiàn)細胞分化的是(      )
D

試題分析:本題圖示細胞的分裂和分化過程.細胞一個分成兩個的過程叫細胞的分裂,圖中A→C有一個的細胞分成兩個細胞,兩個細胞變成了四個…所以圖中A→C代表的是細胞分裂;圖中D細胞在生長過程中形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了不同的變化,形成了形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,功能相同的細胞群,表示細胞的分化,而形態(tài)結(jié)構(gòu)相似,功能相同的細胞聯(lián)合在一起,組成的細胞群叫組織.細胞分化的結(jié)果形成了組織.綜上所述:A.C.B選項錯誤,只有D選項正確.故選:D
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

細胞核中儲存遺傳信息的物質(zhì)是  (    ) 
A.水B.DNAC.無機鹽D.糖類

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如圖是一個植物細胞的模式圖,遺傳信息主要存在于模式圖中的哪個部分(  )
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

仔細閱讀下列材料,回答有關問題:
紅網(wǎng)長沙2014年5月28日訊:岳陽小伙骨髓配型成功,順利來長沙捐獻造血干細 胞.5月27日上午10時許,中南大學湘雅三醫(yī)院,鄧勇雙手靜脈插著導管,平靜躺在病床,濃稠的血漿一點點出現(xiàn)在采集袋里.鄧勇是岳陽的小伙子,這一次他是為一名在上海兒童醫(yī)學中心住院的小女孩捐獻造血干細胞.
(1)小女孩接受的造血干細胞,會在體內(nèi)經(jīng)過細胞的分裂和     形成各種血細胞,從而恢復健康.
(2)捐獻造血干細胞就像獻血一樣,一到兩周細胞數(shù)就恢復正常,不會影響健康.采集造血干細胞時,醫(yī)生是在鄧勇的兩個胳膊的      (填血管類型)上插針,一個胳膊出,一個胳膊回,通過血細胞分離器把造血干細胞分離出來.
(3)造血干細胞的捐獻者與受體要進行配型,是為了防止受體把輸入的造血干細胞當作     (選填抗原或抗體)排斥.
(4)造血干細胞主要是由紅骨髓產(chǎn)生的.骨髓與胸腺、淋巴結(jié)、脾臟都是     器官,它們和免疫細胞(如淋巴細胞,白細胞的一種)組成人體的第      道防線.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

生物體細胞數(shù)目增多是由于細胞       的結(jié)果,組織的形成是細胞       的結(jié)果。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

細胞分裂后,新細胞和原細胞所含有的遺傳物質(zhì)
A.不一樣B.完全一樣C.不一定D.以上都可能

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

細胞分裂完成后一個細胞分裂形成
A.一個細胞,染色體數(shù)目改變
B.一個細胞,染色體數(shù)目不變
C.兩個細胞,染色體數(shù)目改變
D.兩個細胞,染色體數(shù)目不變

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖所示的是細胞分裂和分化的過程,請據(jù)圖回答問題:(4分)

(1)圖中的①表示細胞的         過程,判斷的依據(jù)是①過程只有細胞       的增多。
(2)圖中的②表示細胞的      過程。②的結(jié)果是形成了不同的           。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

細胞分化是指
A.細胞體積增大的過程
B.細胞之間相互連接的過程
C.細胞恢復分裂能力
D.細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能定向發(fā)展的過程

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