下圖中體現(xiàn)細胞分化的是（      ）
D

試題分析：本題圖示細胞的分裂和分化過程．細胞一個分成兩個的過程叫細胞的分裂，圖中A→C有一個的細胞分成兩個細胞，兩個細胞變成了四個…所以圖中A→C代表的是細胞分裂；圖中D細胞在生長過程中形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了不同的變化，形成了形態(tài)結(jié)構(gòu)相似，功能相同的細胞群，表示細胞的分化，而形態(tài)結(jié)構(gòu)相似，功能相同的細胞聯(lián)合在一起，組成的細胞群叫組織．細胞分化的結(jié)果形成了組織．綜上所述：A.C.B選項錯誤，只有D選項正確．故選：D
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細胞核中儲存遺傳信息的物質(zhì)是  (    ) 
A．水B．DNAC．無機鹽D．糖類

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖是一個植物細胞的模式圖，遺傳信息主要存在于模式圖中的哪個部分（　　）
A．A、B．B、C．C、D．D、

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

仔細閱讀下列材料，回答有關問題：
紅網(wǎng)長沙2014年5月28日訊：岳陽小伙骨髓配型成功，順利來長沙捐獻造血干細 胞．5月27日上午10時許，中南大學湘雅三醫(yī)院，鄧勇雙手靜脈插著導管，平靜躺在病床，濃稠的血漿一點點出現(xiàn)在采集袋里．鄧勇是岳陽的小伙子，這一次他是為一名在上海兒童醫(yī)學中心住院的小女孩捐獻造血干細胞．
（1）小女孩接受的造血干細胞，會在體內(nèi)經(jīng)過細胞的分裂和　   　形成各種血細胞，從而恢復健康．
（2）捐獻造血干細胞就像獻血一樣，一到兩周細胞數(shù)就恢復正常，不會影響健康．采集造血干細胞時，醫(yī)生是在鄧勇的兩個胳膊的　    　（填血管類型）上插針，一個胳膊出，一個胳膊回，通過血細胞分離器把造血干細胞分離出來．
（3）造血干細胞的捐獻者與受體要進行配型，是為了防止受體把輸入的造血干細胞當作　   　（選填抗原或抗體）排斥．
（4）造血干細胞主要是由紅骨髓產(chǎn)生的．骨髓與胸腺、淋巴結(jié)、脾臟都是　   　器官，它們和免疫細胞（如淋巴細胞，白細胞的一種）組成人體的第　    　道防線．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

生物體細胞數(shù)目增多是由于細胞       的結(jié)果，組織的形成是細胞       的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細胞分裂后，新細胞和原細胞所含有的遺傳物質(zhì)
A．不一樣B．完全一樣C．不一定D．以上都可能

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細胞分裂完成后一個細胞分裂形成
A．一個細胞，染色體數(shù)目改變
B．一個細胞，染色體數(shù)目不變
C．兩個細胞，染色體數(shù)目改變
D．兩個細胞，染色體數(shù)目不變

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖所示的是細胞分裂和分化的過程，請據(jù)圖回答問題：（4分）

(1)圖中的①表示細胞的         過程，判斷的依據(jù)是①過程只有細胞       的增多。
（2）圖中的②表示細胞的      過程。②的結(jié)果是形成了不同的           。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細胞分化是指
A．細胞體積增大的過程
B．細胞之間相互連接的過程
C．細胞恢復分裂能力
D．細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能定向發(fā)展的過程

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