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11.關于生物進化的原因被普遍接受的是達爾文的自然選擇學說.

分析 達爾文的自然選擇學說,源于達爾文于1859 年發(fā)表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起源》,其主要內容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存.自然選擇學說、能量守恒和轉換定律、細胞學說被革命導師恩格斯譽為十九世紀自然科學的三大發(fā)現.

解答 解:1859年,英國生物學家達爾文出版了《物種起源》一書,闡明了生物從低級到高級、從簡單到復雜的發(fā)展規(guī)律;1871年,他又出版《人類的起源與性的選擇》一書,列舉許多證據說明人類是由已經滅絕的古猿演化而來的;達爾文的自然選擇學說是目前被人們普遍接受的生物進化學說.
故答案為:達爾文; 自然選擇.

點評 拉馬克是歷史上第一個系統(tǒng)地提出進化理論的學者;但是他所提出的用進廢退和獲得性遺傳的觀點,卻缺少科學證據的支持;他過于強調環(huán)境的變化直接導致物種的改變,實際上,環(huán)境的變化如果未引起遺傳物質的改變,就不會使生物產生可遺傳的變異.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.在做人體口腔上皮細胞的臨時裝片的實驗時,在載玻片上滴生理鹽水的目的是( 。
A.為了清潔載玻片B.為了保持細胞的正常形態(tài)
C.為了增加視野亮度D.為了能給細胞染色

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關細胞分裂、分化的敘述,正確的是( 。
A.細胞分裂產生的新細胞染色體的數目加倍
B.人體內具有分裂能力的細胞比沒有分裂能力的細胞少
C.細胞分化會導致細胞數目增多
D.細胞分裂會導致細胞體積增大

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.血細胞的結構功能各異,其中血小板的功能是( 。
A.運輸氧氣B.防御、保護C.凝血、止血D.提供營養(yǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.某學生用圖中裝置進行“綠色植物光合作用”的探究實驗.先將甲、乙兩個裝置同時放在黑暗處一晝夜,然后一起放到陽光下.已知氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳.請回答下列問題.
(1)先將甲、乙兩個裝置同時放在黑暗處一晝夜目的是讓葉片內原有的淀粉運走耗盡.
(2)甲、乙葉片經過染色后,能被染成藍色的是甲(選填“甲”或“乙”)葉片.因為該葉片能進行光合作用,并且制造出有機物淀粉,植物的光合作用在該葉片細胞中的葉綠體進行.
(3)由以上實驗可知,綠色植物光合作用需要的原料是二氧化碳.
(4)請寫出光合作用的公式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物+氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.春天梅雨季節(jié),使人的衣服發(fā)霉的菌是( 。
A.枯草桿菌B.霉菌C.結核桿菌D.肺炎雙球菌

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.人體血細胞中,數量最多,呈圓餅狀的是紅細胞,其主要功能是運輸氧氣和一部分二氧化碳,當人受傷流血時,血液會自行凝固,這是因為血液成分中含有血小板.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.細胞中含有許多物質,這些物質可以分為兩大類:一類是分子比較小的,一般不含碳如水、無機鹽等,這類物質叫 無機物;一類是分子比較大的,一般含有碳,如糖類、脂質、蛋白質和核酸等,這類物質是有機物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.細胞內與呼吸作用有關的結構是( 。
A.葉綠體B.細胞膜C.細胞核D.線粒體

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