20.生物學是探索生命的科學.生物學的研究對象是生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律.現(xiàn)代生物學研究的重要方法是實驗法.

分析 生物科學是一門實驗科學,一切生物學知識都來源于對大自然的觀察和實驗.

解答 解:生物學是自然科學中的一門基礎科學,生物學是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學,即研究生物的形態(tài)、結構、生理、分類、遺傳和變異、進化、生態(tài)的科學.研究對象是地球上形形色色的生物.生物科學是一門實驗科學,一切生物學知識都來源于對大自然的觀察和實驗.
實驗法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗證科學結論,實驗法是現(xiàn)代生物學研究的重要方法.
故答案為:生命;生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律; 實驗法

點評 生物學研究的內容包括生物的形態(tài)、結構、生理、分類、遺傳和變異、進化、生態(tài)的科學.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.生物體由小長大是與細胞的生長、分裂和分化分不開的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.自古以來,我國許多文人墨客留下了很多頌揚萬物的詩句,如A紅豆生南國,春來發(fā)幾枝;B 大雪壓青松,青松挺且直;C古道西風瘦馬;D兩只黃鸝鳴翠柳;E春蠶到死絲方盡;F 海闊憑魚躍;G 神龜雖壽,猶有竟時.請根據(jù)生物學知識和文學的聯(lián)系,回答下列問題:

(1)根據(jù)如圖所示為部分動植物分類圖,寫出圖中①②③對應生物的詩句代號B、E、C.
(2)E詩句中生物的發(fā)育過程是卵→幼蟲→蛹→成蟲(用文字和箭頭表示),這種發(fā)育方式稱為完全變態(tài)發(fā)育.發(fā)育.
(3)A詩句中生物種子中的營養(yǎng)物質主要儲存在子葉中.
(4)D詩句中動物的身體呈流線型,前肢特化為翼,以適應飛行,G表面覆蓋鱗片或甲,能防止體內水分散失.
(5)將以上動物按照由低等到高等的進化順序排列E、F、G、D、C.(用相應字母表示)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.有關地球上生命起源的觀點,你認為正確的是(  )
A.由上帝創(chuàng)造的
B.由外空間掉下來的
C.原始海洋中的物質經(jīng)過漫長的歲月逐漸演變來的
D.是地球上的物質在短時間形成的

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.對男孩和女孩來說,青春期開始的年齡( 。
A.男孩比女孩晚兩年B.男孩比女孩早兩年
C.男孩和女孩一樣D.無明顯規(guī)律

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.圖是受精過程示意圖,請回答下列問題.
(1)如圖,雌蕊實際上也是花的重要組成部分的結構圖.
(2)[1]花粉受到[2]柱頭分泌的粘液刺激會萌發(fā)生出[4]花粉管.
(3)受精過程中,一個精子與卵細胞相融合,形成受精卵,將來發(fā)育成胚.
(4)受精完成后,發(fā)育成種皮,胚珠發(fā)育成種子,子房壁將發(fā)育成果皮,子房發(fā)育成果實.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.閱讀分析下面資料回答問題:
      海南宛如鑲嵌在浩瀚南海上的一顆明珠,它有廣闊的森林,無盡的綠色,更難得的是它還保存著較完好的熱帶雨林和季雨林.全省森林覆蓋率達51.1%,高于全國的13.1%,主要分布上尖峰嶺、霸王嶺、吊羅山、五指山等地區(qū).其中的霸王嶺--黑冠長臂猿的棲息地,是我國唯一保護長臂猿及其生存環(huán)境的自然保護區(qū);吊羅山又有“蝴蝶王國”的美譽,這里的蝴蝶約375種,其中有8種是新種或新記錄種,如玄麝鳳蝶是世界首次發(fā)現(xiàn),紅綬鳳蝶、芒喙鳳蝶和瓊裳鳳蝶均屬國內首次發(fā)現(xiàn)…生態(tài)學專家金鑒明經(jīng)過考察后說“海南生物景觀獨特,自然地理位置獨特,生物多樣性獨特.從生態(tài)環(huán)境角度管理好海南這個寶島,對中國、對世界都是大貢獻.”
(1)霸王嶺的海南黑冠長臂猿是中國瀕危的哺乳類動物,屬于國家一級保護動物;
(2)吊羅山的玄麝鳳蝶、紅綬鳳蝶等蝴蝶的運動方式是飛行,運動器官是翅.
(3)吊羅山的各種蝴蝶之間的差異是由各自的遺傳物質決定的,動物的遺傳多樣性是物種多樣性的基礎.
(4)要保護海南島的生物多樣性,需要在遺傳物質、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上,制定保護戰(zhàn)略和采取保護措施、
(5)保護動物多樣性,既要保護野生動物資源,更要保護珍稀和瀕危的動物,建立自然保護區(qū)保護黑冠長臂猿的措施屬于就地保護,除此之外,還可以采取易地保護、法制教育和管理等保護措施.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.下面是幾種植物、植物類群及類群的特征,請將各部分填在相應的橫線上.
a.銀杏   ①藻類植物  A.無根莖葉
b.水綿   ②被子植物  B.無花、種子裸露
c.桃樹   ③苔蘚植物  C.具莖葉,根為假根
d.鐵線蕨 ④裸子植物  D.具根莖葉,孢子繁殖
e.葫蘆蘚 ⑤蕨類植物  E.種子外有果皮包被.
A①b   B④a  C③e   D⑤d  E②c.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.根據(jù)寄生細胞的不同,可以將病毒分為動物病毒、植物病毒和細菌病毒等三大類.

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