1．石油也可以是由珊瑚蟲(chóng)的石灰質(zhì)骨骼形成．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 在地球不斷演化的漫長(zhǎng)歷史過(guò)程中，有一些“特殊”時(shí)期，如古生代和中生代，大量的植物和動(dòng)物死亡后，構(gòu)成其身體的有機(jī)物質(zhì)不斷分解，與泥沙或碳酸質(zhì)沉淀物等物質(zhì)混合組成沉積層．

解答 解：石油是大量的植物或動(dòng)物死后，構(gòu)成身體的有機(jī)物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代，逐漸形成的．而珊瑚蟲(chóng)的石灰質(zhì)骨骼屬于無(wú)機(jī)物，不能形成石油．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 明確石油是有機(jī)物形成的物質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．當(dāng)人的肋間肌和膈肌收縮時(shí)，肺泡與外界進(jìn)行交換的氣體所經(jīng)途徑是（　　）
A．外界→咽→食道→肺B．肺→氣管→鼻腔→外界
C．外界→鼻腔→氣管→肺D．肺→氣管→咽→外界

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．隨著工業(yè)的發(fā)展，給人們帶來(lái)了豐厚的經(jīng)濟(jì)利益，但同時(shí)也出現(xiàn)了空氣污染等許多環(huán)境問(wèn)題．最近我國(guó)時(shí)有發(fā)生的霧霾天氣就是實(shí)例．閱讀后請(qǐng)回答：
（1）空氣中的微小顆粒（如Pm2.5）通過(guò)吸氣（填某種生物過(guò)程）進(jìn)入到人的呼吸道內(nèi)，呼吸道的氣管和支氣管表面的黏膜可以粘住 一些顆粒，對(duì)空氣有清潔作用．但這種能力是有限的，小于Pm2.5的顆粒會(huì)直接進(jìn)入肺泡，使肺泡失去彈性，影響肺泡發(fā)揮正常的生理功能，從而使肺活量 減少，減弱了肺的通氣能力．
（2）肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有：肺泡壁非常薄，僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，且其外面都纏繞著豐富的毛細(xì)血管，這有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換．通過(guò)這個(gè)交換過(guò)程，血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血了．
（3）與肺泡進(jìn)行血液獲得的氧，由循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞，在細(xì)胞的線粒體里，氧被用于分解有機(jī)物，釋放能量，并產(chǎn)生二氧化碳．釋放的能量一部分用于維持體溫，一部分用于各種生命活動(dòng)．血液中運(yùn)輸氧的血細(xì)胞是紅細(xì)胞，這是因?yàn)樵摷?xì)胞中的血紅蛋白在氧濃度高的地方易與氧結(jié)合（如：肺泡處），在氧濃度低的地方易與氧分離（如：組織細(xì)胞處）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖表示某人體細(xì)胞中染色體排序圖，分析該圖得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是（　�。�
A．此人可產(chǎn)生一種類型的生殖細(xì)胞
B．此人體細(xì)胞中含有22對(duì)常染色體和1對(duì)性染色體XX
C．此人產(chǎn)生的正常生殖細(xì)胞中含有的性染色體為XX
D．在生殖過(guò)程中其提供的生殖細(xì)胞不能決定了后代的性別

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

6．分組實(shí)驗(yàn)--觀察動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)．
動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．
動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等．
蓋蓋玻片的方法是：一側(cè)先接觸載玻片的水滴，然后緩緩蓋下，避免產(chǎn)生氣泡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．甲、乙兩位同學(xué)正在討論硬幣在使用過(guò)程中會(huì)不會(huì)傳播某些細(xì)菌，為了驗(yàn)證“硬幣在使用過(guò)程中會(huì)傳播某些細(xì)菌”這一結(jié)論，甲同學(xué)準(zhǔn)備用無(wú)菌棉蘸取硬幣表面，制作成裝片直接在顯微鏡下觀察，而乙同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行培養(yǎng)細(xì)菌來(lái)觀察，以下是乙同學(xué)準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料用具及實(shí)驗(yàn)步驟：
兩套裝有牛奶培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿（已經(jīng)高溫滅菌）、無(wú)菌棉棒、透明膠帶、標(biāo)簽紙、放大鏡．實(shí)驗(yàn)前，在標(biāo)簽紙上標(biāo)出組別、實(shí)驗(yàn)日期、編號(hào)（1號(hào)或2號(hào)），將標(biāo)簽貼在培養(yǎng)皿的底面．
第一步：將硬幣放在1號(hào)細(xì)菌培養(yǎng)基上輕輕按一下，立即蓋上蓋子．2號(hào)細(xì)菌培養(yǎng)基不作任何處理．
第二步：把兩個(gè)培養(yǎng)皿同時(shí)放人培養(yǎng)箱中，在28℃條件下培養(yǎng)24小時(shí)，并觀察．
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：
（1）培養(yǎng)24小時(shí)后，如果在1號(hào)培養(yǎng)皿內(nèi)的培養(yǎng)基上出現(xiàn)菌落，則結(jié)論得以驗(yàn)證．
（2）實(shí)驗(yàn)中的第一步相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪一個(gè)步驟？接種    
（3）實(shí)驗(yàn)中牛奶培養(yǎng)基的作用是為細(xì)菌的生長(zhǎng)提供有機(jī)物和水分 
（4）與甲同學(xué)相比，乙同學(xué)做法的好處在于容易觀察到細(xì)菌．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．人體的尿液成分與原尿相比不含葡萄糖．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．排泄是人體排出體內(nèi)代謝廢物的過(guò)程．下列不屬于排泄途徑的是（　�。�
A．食物殘?jiān)筛亻T(mén)排出
B．泌尿系統(tǒng)以尿液形式排出大部分水、尿素和無(wú)機(jī)鹽
C．皮膚以汗液形式排出部分水、少量無(wú)機(jī)鹽和尿素
D．呼吸系統(tǒng)以氣體形式排出二氧化碳和少量水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．森林覆蓋率高的地區(qū)，往往降雨量較多，而且空氣濕潤(rùn)，這種現(xiàn)象說(shuō)明（　�。�
A．生物能夠影響環(huán)境B．生物能夠適應(yīng)環(huán)境
C．生物生存依賴環(huán)境D．環(huán)境影響生物生存

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